1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 第八單元 數(shù)學(xué)廣角找次品 同步練習(xí) A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！ 一、 填空題。 (共4題；共4分) 1. （1分） (2019五下荔灣期末) 8瓶鈣片中有1瓶是次品（輕一些）。用天平稱，至少需要稱________次才能保證。

2、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 第八單元 數(shù)學(xué)廣角找次品 同步練習(xí) B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！ 一、 填空題。 (共4題；共4分) 1. （1分） (2019五下東莞期末) 有18個完全相同的零件，其中17個質(zhì)量相同，另外一個質(zhì)量較輕的是不合格產(chǎn)品。如果。

3、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 第八單元 數(shù)學(xué)廣角找次品 同步練習(xí) D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！ 一、 填空題。 (共4題；共4分) 1. （1分） (2018五下云南期末) 15瓶飲料中有一瓶變質(zhì)了（略重一些），用天平稱至少稱________次一定能找出。

4、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 第八單元 數(shù)學(xué)廣角找次品 同步練習(xí) C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！ 一、 填空題。 (共4題；共4分) 1. （1分） (2019五下東莞期末) 有18個完全相同的零件，其中17個質(zhì)量相同，另外一個質(zhì)量較輕的是不合格產(chǎn)品。如果。

5、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 第八單元 數(shù)學(xué)廣角找次品 同步練習(xí) （II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！ 一、 填空題。 (共4題；共7分) 1. （4分） 有5個乒乓球，其中1個是次品，比較輕，用天平稱，至少稱幾次才一定能找到這個次品球？ 是______。

6、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 第八單元 數(shù)學(xué)廣角找次品 同步練習(xí) （I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！ 一、 填空題。 (共4題；共4分) 1. （1分） (2018五下云南期末) 15瓶飲料中有一瓶變質(zhì)了（略重一些），用天平稱至少稱________次一定能。

7、8 數(shù)學(xué)廣角找次品,找次品2,有3瓶鈣片，其中1瓶少了3片。 你能設(shè)法把它找出來嗎？,可以只稱 其中兩瓶。,我學(xué)會了用直觀圖表示找次品問題思路的方法。,我用 表示鈣片瓶。,平衡， 是次品。,不平衡，輕的是次品。,回憶一下上節(jié)課我們用天平找次品的過程。,8個零件里有1個是次品（次品重一些）。假如用天平稱，至少稱幾次就保證一定能找出次品？,“至少稱幾次就保證”是什么意思？,是指肯定能找出次品的最少次數(shù)。

8、8 數(shù)學(xué)廣角找次品,找次品3,一、找次品的方法,利用天平找次品的時(shí)候，把待分的物品分成3份， 能夠平均分的平均分成3份。,不能平均分的，也應(yīng)使多的與少的一份只差1。這樣 不但能保證找出次品，而且稱的次數(shù)一定最少。,倉庫里有16箱同一規(guī)格的零件，李師傅記得從其中一箱中用去3個零件，但現(xiàn)在無法憑眼睛看出哪一箱是用過的。若要數(shù)，由于零件較小，很難數(shù)清。李師傅只好找來一架天平來稱，但是沒有砝碼。最少需要。

9、8 數(shù)學(xué)廣角找次品,找次品1,同學(xué)們，大家會使用天平嗎？如果天平 平衡說明什么？,有3瓶鈣片，其中1瓶少了3片。 你能設(shè)法把它找出來嗎？,我用手掂了掂，掂不出來。,可以用天平稱一稱。,有3瓶鈣片，其中1瓶少了3片。 你能設(shè)法把它找出來嗎？,我用天平分別稱出每瓶藥的質(zhì)量，找到比較輕的一瓶就可以了。,我不用砝碼，稱一次就可以找出少了的那一瓶。,我只稱兩瓶的質(zhì)量就知道哪瓶少了，比你少稱一次。,需要稱 次。

10、人教版 小學(xué)數(shù)學(xué) 五年級下冊 第七單元,數(shù)學(xué)廣角,找次品,執(zhí)教人：王小珍,2,6,5,4,1,3,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教法學(xué)法,教學(xué)過程,板書設(shè)計(jì),教材分析,教材分析,本單元旨在通過“找次品”滲透優(yōu)化思想，讓學(xué)生充分感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。優(yōu)化是一種重要的數(shù)學(xué)思想方法，在教學(xué)中把這種思想方法采用學(xué)生可以理解的形式，通過生動有趣的事例呈現(xiàn)出來，能有效地分析和解決問題。,過程與方。

11、數(shù)學(xué)廣角找次品同步試題 姓名： 一、填空 1在10個零件里有1個是次品（次品重一些），用天平稱，至少稱（ ）次就一定能找出次品。 2灰太狼用1瓶變形藥水（質(zhì)量比純凈水要稍重一點(diǎn)）偷換了羊村的15瓶純凈水中的1瓶，聰明的喜羊羊至少要稱（ ）次才能保證找出這瓶變形藥水。 3為了用盡可能少的次數(shù)找出次品，你會對待測物品進(jìn)行分組嗎？ 4有5個零件，其中有一個是次品，重量稍重，根據(jù)如圖所示可以推斷出（ ）號。

12、內(nèi)江市市中區(qū)五年級下冊 第八單元 數(shù)學(xué)廣角找次品 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧！ 一、 填空題。 (共4題；共7分) 1. （1分） 有8個零件，其中有一個是次品，重一些，用天平稱，至少稱________次就一定能找出次品 2. （1分） 爸。

13、內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣五年級下冊 第八單元 數(shù)學(xué)廣角找次品 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧！ 一、 填空題。 (共4題；共7分) 1. （1分） 15瓶飲料中有一瓶變質(zhì)了（略重一些），用天平稱至少稱________次一定能找出變質(zhì)的那一瓶。 2. （4分。

14、內(nèi)江市東興區(qū)五年級下冊 第八單元 數(shù)學(xué)廣角找次品 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧！ 一、 填空題。 (共4題；共4分) 1. （1分） (2019五下白云期末) 有9顆螺絲釘，其中8顆質(zhì)量一樣，1顆質(zhì)量輕一些，如果用天平稱，至少稱_______。

15、遂寧市大英縣五年級下冊 第八單元 數(shù)學(xué)廣角找次品 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧！ 一、 填空題。 (共4題；共4分) 1. （1分） (2019陸豐) 8個零件里有1個是次品（次品重一些），假如用天平稱，至少稱________次能保證找出次品。

16、遂寧市射洪縣五年級下冊 第八單元 數(shù)學(xué)廣角找次品 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧！ 一、 填空題。 (共4題；共4分) 1. （1分） (2019五下黃巖期末) 有20盒餅干，其中的19盒質(zhì)量相同，另有1盒少了幾塊。通過天平稱找次品，如果想盡量。

17、小學(xué)人教版五年級下冊數(shù)學(xué)廣角找次品的教案設(shè)計(jì)1 加強(qiáng)動手操作訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生的思維。有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實(shí)踐自主探究與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。本設(shè)計(jì)積極引導(dǎo)學(xué)生理解天平平衡的原理，加強(qiáng)對用天平稱物和畫圖的。