1、四年級(jí)上冊道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)臺(tái)商區(qū)第七實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王冬萍學(xué)科道德與法治年 級(jí)四年級(jí) 所屬單元第一單元分課時(shí)2設(shè)計(jì)人執(zhí)教人課題1我們班四歲了第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1利用信件,在線生活情境,在交流中感受集休中的不和諧現(xiàn)象的影響。2通過小組探究,討論合作。

2、四年級(jí)上冊 道德與法治 教學(xué)設(shè)計(jì) 臺(tái)商區(qū)第七實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王冬萍 學(xué)科 道德與法治 年 級(jí) 四年級(jí) 所屬單元 第一單元 分課時(shí) 2 設(shè)計(jì)人 執(zhí)教人 課題 1 我們班四歲了第二課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1 利用信件 在線生活情境 在交流中感。

3、_蟠龍中心小學(xué)學(xué)科課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科道德與法治年 級(jí)四年級(jí)所屬單元第一單元分課時(shí)2設(shè)計(jì)人執(zhí)教人課題1、我們班四歲了教學(xué)目標(biāo)1.以四件禮物為載體,回顧班級(jí)誕生、中隊(duì)建立、取得成績等節(jié)點(diǎn),分享自己的成長紀(jì)念品,初步感受自己與班級(jí)共同成長的喜悅感和榮譽(yù)感。2.舉辦分享會(huì),交流春秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、綜合實(shí)踐周等活動(dòng),分享班級(jí)生活中的難忘故事,發(fā)現(xiàn)班級(jí)優(yōu)點(diǎn),初步產(chǎn)生集體歸屬感,增強(qiáng)熱愛班級(jí)的情感重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn): 以自己的難忘成長瞬間聯(lián)結(jié)班級(jí)的成長關(guān)鍵點(diǎn),喚醒對班級(jí)的自豪與依戀之情,初步形成集體歸屬感。難點(diǎn): 通過回憶班級(jí)成長的重要節(jié)點(diǎn)和。

4、 四年級(jí)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì) 撰寫人：_ 日 期：_ 四年級(jí)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)背景分析 1.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析: 依法治國是我國的治國方略，但是學(xué)生對依法治國的重要性、本質(zhì)、基本要求以及和以德治國方略之間的相互關(guān)系，并沒有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。因此，本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生懂得依法治國的含義、理解依法治國的重要性及依法治國的基本要求。同時(shí)，本節(jié)課又是在學(xué)習(xí)了第二課。

5、 雨花區(qū)天華寄宿制學(xué)校2019 年下學(xué)期品德與社會(huì)學(xué)科四年級(jí)教研計(jì)劃 指 進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神， 落實(shí)學(xué)校教研工作計(jì)劃， 本學(xué)期四年級(jí)將以整導(dǎo) 體推進(jìn)課程改革為核心，開展以課題研究為重點(diǎn)的教育教學(xué)研究，深化課堂改革，全面 思提高教。

6、部編道德與法治小學(xué)四年級(jí)上冊全冊教案部編小學(xué)道德與法治四年級(jí)上冊第一單元與班級(jí)共成長1 我們班四歲了第一課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)：1回憶三年的集體生活，感受自己在集體中的成長與快樂。2發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的不足。3培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，熱愛班集。

7、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上蟠龍中心小學(xué)學(xué)科課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科道德與法治年 級(jí)四年級(jí)所屬單元第一單元分課時(shí)2設(shè)計(jì)人執(zhí)教人課題1我們班四歲了教學(xué)目標(biāo)1.以四件禮物為載體,回顧班級(jí)誕生中隊(duì)建立取得成績等節(jié)點(diǎn),分享自己的成長紀(jì)念品,初步感受自己與班級(jí)共。