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四年級科學(xué)教學(xué)

第一單元 天氣我們關(guān)心天氣探究活動(dòng)分析。并討論和記錄天氣的特征.3.意識到天氣影響著我們的生活。提高關(guān)心天氣的意識.教學(xué)重點(diǎn)。學(xué)生對各種天氣特征的描述.教學(xué)。對長時(shí)間觀察記錄的天氣信息進(jìn)行分析和整理??梢詭椭覀冋J(rèn)識天氣的一些特。

四年級科學(xué)教學(xué)Tag內(nèi)容描述:

1、第一單元 天氣我們關(guān)心天氣探究活動(dòng)分析:1通過引導(dǎo)學(xué)生觀察一張城市天氣預(yù)報(bào)圖來幫助學(xué)生明確常見的天氣現(xiàn)象.圖上用各種天氣符號和表示溫度的數(shù)字,反映這一天全國各個(gè)地區(qū)的天氣情況.學(xué)生通過對這張圖的觀察,可以對常見的天氣現(xiàn)象有一個(gè)基本的了解.2。

2、第一單元 天 氣第一課 我們關(guān)心天氣教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生認(rèn)識各種天氣的特征.2.對各種天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類.運(yùn)用感官觀察天氣,并討論和記錄天氣的特征.3.意識到天氣影響著我們的生活,提高關(guān)心天氣的意識.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生對各種天氣特征的描述.教學(xué)。

3、純 化 教 委 集 體 備 課 記 錄課 時(shí) 備 課 四 年級 科學(xué) 學(xué)科 2012年 月 日星期 課 題第七課 總結(jié)我們的天氣觀察主備王太原輔備目 標(biāo)天氣是不斷變化的,對長時(shí)間觀察記錄的天氣信息進(jìn)行分析和整理,可以幫助我們認(rèn)識天氣的一些特。

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