1、我有一雙明亮的眼睛教學(xué)設(shè)計(jì) 獨(dú)山第二小學(xué) 楊再榮 教學(xué)目標(biāo) 1.體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用。 2.初步了解有關(guān)用眼常識(shí)，學(xué)會(huì)正確的書寫姿勢(shì)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn) 1體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用，學(xué)習(xí)正確的用眼。

2、 思品七上教學(xué)設(shè)計(jì) 第八課正視自我成就自我 課題 第三 元第八 正 自我，成就自我2 型 新授 教學(xué)目 1 掌握 自我的方法和原 ，且能學(xué)以致用。 2 接 自我，坦然面 自己的不足，在 一基 上 展自我。重點(diǎn) 接 自我，坦然面 自己的不足，。

3、世界文化之旅一教學(xué)內(nèi)容分析第五課多元文化地球村設(shè)立了兩框內(nèi)容，第一框世界文化之旅，分為豐富多彩的文化和和諧的文化樂(lè)章兩部分，從不同國(guó)家和民族的節(jié)日標(biāo)志和代表人物入手，幫助學(xué)生感受文化的多樣性和豐富性，理解文化的差異使得我們的世界更加絢麗多彩。

4、思品教學(xué)設(shè)計(jì)自我評(píng)價(jià) 1.大學(xué)生思想品德自我評(píng)價(jià) 誰(shuí)有本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己。

5、初中思品教學(xué)自我評(píng)價(jià) 1.自我鑒定（從思想品德,學(xué)習(xí)態(tài)度,行為規(guī)范,參加活動(dòng)四方面認(rèn)真回自我鑒定本人這一年以來(lái)，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良；班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，。

6、教學(xué)設(shè)計(jì)課題實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)科思想品德學(xué)段： 初中年級(jí)九年級(jí)相關(guān)領(lǐng)域國(guó)情教育教材書名： 思想品德 出版社：人民教育出版社 出版日期： 2003 年3月第3版指導(dǎo)思想與理論依據(jù)在建構(gòu)主義教學(xué)觀指導(dǎo)下的新課程改革中，學(xué)生作為課堂的主體已經(jīng)成。

7、 思修實(shí)踐教學(xué)自我評(píng)價(jià) 撰寫人：_ 日 期：_ 思修實(shí)踐教學(xué)自我評(píng)價(jià) 通過(guò)5天的團(tuán)隊(duì)實(shí)地走訪調(diào)研和半個(gè)月的資料搜集、報(bào)告撰寫、PPT制作。我們收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。 首先， 由于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)特點(diǎn)的限制，我們所學(xué)的理論知識(shí)很多但實(shí)際的操作能力、動(dòng)手能力相對(duì)缺乏，理論不能很好的聯(lián)系實(shí)際，這就需要學(xué)會(huì)實(shí)地考察，有些東西只有親自調(diào)查之后，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。。

8、陜西省小學(xué)品德課程課例參評(píng)未來(lái)出版社小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)一年中的節(jié)日 地址：陜西省鳳縣河口鎮(zhèn)中心小學(xué) 姓名：王曉萍電話：13992758559課 題一年中的節(jié)日教材分析認(rèn)識(shí)并了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)對(duì)春節(jié)端午節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)的體驗(yàn)。

9、 印記思品課堂教學(xué)有效評(píng)價(jià)探究 一評(píng)價(jià)理念：毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持以學(xué)生為本 印記思品課堂評(píng)價(jià)歸根結(jié)底是為誰(shuí)服務(wù)的這是印記思品課堂評(píng)價(jià)最核心的問(wèn)題，因?yàn)槲覀兊脑u(píng)價(jià)最終為誰(shuí)服務(wù)問(wèn)題，決定著我們用什么評(píng)價(jià)指標(biāo)去評(píng)價(jià)和怎么評(píng)價(jià)的途徑和方法去評(píng)價(jià)。倘若我們。

10、 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表 章節(jié)名稱 二年級(jí)下冊(cè)1家鄉(xiāng)的春天 學(xué)時(shí) 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)和能力:初步掌握春天的氣候特征，學(xué)會(huì)照顧自己，能夠注意春天的疾病預(yù)防 過(guò)程和方法:小組討論交流掌握春天的氣候特征和疾病的預(yù)防 情感態(tài)度和價(jià)值觀:養(yǎng)成良好的飲食和個(gè)人。

11、我們的左鄰右舍教學(xué)設(shè)計(jì)綦江區(qū)三角鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉德芳教學(xué)目標(biāo)：1大致了解我國(guó)周邊有哪些鄰國(guó)，并清楚它們?cè)谖覈?guó)的哪個(gè)方向；2借助資料與事實(shí)，初步了解這些國(guó)家的概況可以從自然歷史民俗經(jīng)濟(jì)等方面多角度的收集資料，從而引發(fā)學(xué)生對(duì)周邊國(guó)家相關(guān)知識(shí)的興趣。

12、初中思品走近法律教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)：1 知識(shí)目標(biāo)：知道社會(huì)生活離不開規(guī)則，社會(huì)生活離不開法律，法律是一種特殊的行為規(guī)范。2 能力目標(biāo)：逐步形成自覺(jué)按照社會(huì)要求規(guī)范自己行為的能力；逐步形成自我控制，約束自己不良行為的能力；逐步學(xué)會(huì)分辨是非，分。

13、講授課題自我評(píng)價(jià)課型新授教案序號(hào)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目 標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生正確了解自己，客觀地評(píng)價(jià)自己，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的挑戰(zhàn)過(guò)程與方法目 標(biāo)通過(guò)講解，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)自我，增強(qiáng)獨(dú)立自主性和自我調(diào)控水平，不斷趨向自我完善情感態(tài)度與價(jià)。

14、課題始業(yè)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)明確思品學(xué)習(xí)的意義,懂得思品的重要性，分析回顧思品學(xué)習(xí)的得失，提出思品課學(xué)習(xí)要求。教材分析重點(diǎn)難點(diǎn)準(zhǔn)備學(xué)情分析學(xué)生已進(jìn)行了一學(xué)年的思品學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)差異較大，知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的培養(yǎng)及思想的內(nèi)化和行為的落實(shí)需要進(jìn)一步跟進(jìn)。教學(xué)方法討論啟發(fā)式教學(xué)過(guò)。

15、 標(biāo)題： 初中思品教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 案例名稱：世界文化之旅 科目：思想品德 教學(xué)對(duì)象：八年級(jí) 課時(shí)：1課時(shí) 提供者：王文香 單位：西寧市城北區(qū)朝陽(yáng)學(xué)校 一教學(xué)內(nèi)容分析 第五課多元文化地球村設(shè)立了兩框內(nèi)容，第一框世界文化之旅，分為豐富多彩的文化。