1、3目 錄前言 1一 設計的目的 2二、零件的分析 22.1 零件的作用 22.2 零件的工藝分析 32.3 零件的結構特點 32.4 生產綱領、生產類型的確定4三、工藝規(guī)程設計 4 3.1 確定毛坯的制造形成 43.2 基準的選擇 53.3 制定工藝路線 5工序 5工序 10工序 11工序 14四、夾具設計 184.1 問題的提出 184。

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3、機 械 加 工 工 序 卡 片 生產類型 中批生產 工序號 I零件名稱 撥 叉 零件號零件重量 同時加工零件數 1材 料 毛 坯牌 號 硬 度 型 式 重 量HT200 HB170241 鑄 件設 備 夾具和輔助工具名 稱 型 號工序工步 工步說明刀具量具走刀長度（mm）走刀次數切削深度(mm)進給量(mm/n)主軸轉速（r/min）切削速度(mm/min)基本工時I1 鑄造毛坯 游標卡尺機 械 加 工 工 序 卡 片 生產類型 中批生產 工序號 II零件名稱 撥 叉 零件號零件重量 同時加工零件數 1材 料 毛 坯牌 號 硬 度 型 式 重 量HT200 HB170241 鑄 件設 備 夾具輔助工具名 稱 型 號立式銑。

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5、第 一 章 、 引 言機 械 制 造 工 藝 學 課 程 設 計 幾 乎 是 每 一 所 現 代 工 科 綜 合 高 校 必 開的一門設計。 首先由于 機械制造已經不是傳統(tǒng)意義上的機械制造 ， 即所謂的機械加工 。 它是集機械 、 電子 、 光學 、 信息科學 、 材料科學 、 生物科學 、激光學 、 管理學等最新成就為一體的一個新興技術與新興工業(yè) 。 制造技術不只是一些經驗的積累 ， 實際上它是一個從產品設計 進入市 場 返回產品設計的大系統(tǒng)。 所以作為此學科的課程設計其重要性不言而喻，對于機械專業(yè)的學生來說，更是尤為重要。 其 次 當 今 世 界 正 在 。

6、機械制造技術基礎 課程設計說明書 設計題目 設計撥叉 CA6140 車床 三 零件的機械加工工藝規(guī)程及工藝裝備 班 級 姓 名 指導教師 自 2010 年 6 月 28 日至 2010 年 7 月 9 日 機械制造技術基礎課程設計任務書 題目 設。