1、111滄州市頤和中學(xué)導(dǎo)學(xué)案20132014第二學(xué)期第_42_號(hào)Class _ Name_ Date_學(xué)科高中英語年級(jí)高一作者楊衛(wèi)芬 孫悅 課題課型復(fù)習(xí)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。1. Though great progress has been made in astronomy in the past fifty years, _ still much that remains mysterious to astronomers _ the universe, even the solar system. A. It is; of B. there is; about C. It is; with D. there is; with 2. People in Chi。

2、Unit 4 Astronomy：the science of the stars Revision學(xué)習(xí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)第四單元的重點(diǎn)單詞和短語的用法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確使用第四單元重點(diǎn)單詞和短語。學(xué)習(xí)過程：I、單詞拼寫1. The government took immediate measures and the disease was p spreading.2.。

3、 句子復(fù)習(xí)學(xué)案 蔡蓮香 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1認(rèn)識(shí)并修改常見的病句，明確修改病句的方法和原則。 2復(fù)習(xí)陳述句反問句互改。 3復(fù)習(xí)改寫第三人稱轉(zhuǎn)述的句子。 復(fù)習(xí)重難點(diǎn)： 1查找病句的病因，明確修改病句的方法和原則。 2進(jìn)行句式變換練習(xí)。 復(fù)習(xí)時(shí)間：一。

4、九 年級(jí) 語文 學(xué)科中考復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案?jìng)鋵懭耍?王丁 審核學(xué)校組：堆子梁學(xué)校 文科 教研組 時(shí)間：2014年 3月 17 日 備 寫 內(nèi) 容 備 注 一復(fù)習(xí)專題： 病句 1 課時(shí)二復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1能準(zhǔn)確判定句子有無語病。 2掌握常見的病句類型。 。

5、1111unlike prep.不同adj不同的；不相似的Something like幾分像-Its like/unlike sth. 做某事實(shí)在像/不像某人dislike vt不喜歡，討厭1). There was something like 500 people in the audience.2). Unlike other gifts, it came without wrap.3). Its unlike him to be late; hes usually on time.4). She dislikes his way of speaking.3). Im in a puzzle as to what to do next.4). I saw him puzzle over a match problem.5). He puzzled (his brain) all day over the problem, but didnt solve it.4pull n. vt.拉（力）；拖；牽引力。

6、111滄州市頤和中學(xué)導(dǎo)學(xué)案20132014第二學(xué)期第_41_號(hào)Class _ Name_ Date_學(xué)科高中英語年級(jí)高一作者楊衛(wèi)芬 孫悅 課題課型復(fù)習(xí)翻譯下列句子1). Air pollution will get worse and this will be harmful to people; for example, it can cause cancer._2). To be honest, there_is_no_harm_in making an apology to him first._。

7、111滄州市頤和中學(xué)導(dǎo)學(xué)案20132014第二學(xué)期第_33_號(hào)Class _ Name_ Date_學(xué)科高中英語年級(jí)高一作者楊衛(wèi)芬 孫悅 課題課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)：正確使用所列詞匯（在一定語境下會(huì)翻譯）1. puzzle vt. _ n. _（1）用法： puzzle sb 令某人感到困惑例句：This sentence _ _. 這個(gè)句子令我困惑。What she said _ _. 她的話令我們很困惑。（2）be a puzzle to sb = puzzle sb例句：你能將上面兩個(gè)例句用puzzle的名詞表達(dá)出來嗎？這個(gè)句子令我困惑。_她。

8、保持平常心 營(yíng)造好環(huán)境 揚(yáng)起常笑臉 輕松迎中考 今天多一份拼搏 明天多幾份歡笑讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí) 讓自己的理想展翅飛翔 奮戰(zhàn)一個(gè)月 勇過中考關(guān)我能我行課題： 水與常見的溶液復(fù)習(xí) 備課時(shí)間： 2015 年 5 月 12 日 課型： 復(fù)習(xí)課 。

9、 城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)五環(huán)探構(gòu)自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 年級(jí) 六 科目 數(shù)學(xué) 主備教師 賈艷萍 協(xié)作教師 吳粉紅張敏 岳海珍 薛會(huì)民 領(lǐng)導(dǎo)簽字 宋海峰 課題 整理和復(fù)習(xí)2 導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn)：對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的回憶和整理 教具使用：多媒體 導(dǎo)學(xué)卡 導(dǎo) 學(xué) 設(shè) 計(jì) 一。

10、樊城區(qū)方圓學(xué)校九年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案班級(jí)： 姓名： 課題： 圓復(fù)習(xí)課二 課型： 新授 課時(shí)： 第1課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解弧弦圓心角之間的關(guān)系； 2.圓周角及其定理； 激情激趣 導(dǎo)入目標(biāo) 獨(dú)立思考 個(gè)體探究 分享交流 合作探究 展示提升 啟發(fā)探究。

11、Unit 4 Astronomy the science of the stars 一 課前自主學(xué)習(xí) 閱讀單詞 知其意 1 solar adj 太陽的 日光的 2 chain n 鏈子 連鎖 鎖鏈 3 dissolve vt vi 溶解 解散 4 acid n 酸 5 multiply vi vt 縱聯(lián)1 乘 增加 6 gra。

12、必 修 3 Units 35Unit 4Astronomy：the science of the stars天文學(xué)：恒星科學(xué) 必 修 3 Units 351 n.天文學(xué)2 n.系統(tǒng)；體系；制度3 n.學(xué)說；理論4 n.大氣層；氣氛5 adj。

13、 勾股定理復(fù)習(xí)2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握直角三角形的邊角之間所存在的關(guān)系，熟練應(yīng)用直角三角形的勾股定理和逆定理來解決實(shí)際問題 2.經(jīng)歷反思本單元知識(shí)結(jié)構(gòu)的過程，理解和領(lǐng)會(huì)勾股定理和逆定理 3.熟悉勾股定理的歷史，進(jìn)一步了解我國(guó)古代數(shù)學(xué)的偉大成就。

14、,必修3Unit1Unit5,Unit4Astronomy：thescienceofthestars,1_(n.)系統(tǒng)；體系；制度2_(n.)學(xué)說；理論3_(n.)大氣層；氣氛4_(adj.)基本的；基礎(chǔ)的5_(adv.)因此；于是6_(vi.&vt.)乘；。

15、科目數(shù)學(xué)課題第一單元復(fù)習(xí)圓授課時(shí)間2014.912班級(jí)六年級(jí)設(shè)計(jì)人楊寧寧審核人序號(hào)8學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)： 根據(jù)新課程的要求和教材的編寫意圖，確定以下三個(gè)教學(xué)目標(biāo)： 1使學(xué)生通過圓的知識(shí)樹對(duì)圓這部分的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的歸納。 2通過自學(xué)，小組合作。

16、 Unit 4 Astronomy the science of the stars 單元基礎(chǔ)詞匯語法回顧 單詞拼寫 1 Their education 體系 was perfect 2 I hope you will recover soon under this enjoyable 氣候 3 He felt 鼓勵(lì) by the progress he h。

17、九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)課學(xué)案一 復(fù)習(xí)內(nèi)容：第一單元承擔(dān)社會(huì)服務(wù)社會(huì) 備 課 人：李永金 授課班級(jí)：九年級(jí)34班 復(fù)習(xí)要點(diǎn)：責(zé)任的含義來源；承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)；承擔(dān)責(zé)任的意義；不言代價(jià)與回報(bào)。 復(fù)習(xí)方法：歸納梳理知識(shí)點(diǎn)； 當(dāng)堂記憶；學(xué)練結(jié)合。 。

18、2010復(fù)習(xí)教學(xué)案十三 考點(diǎn)2：元素和元素周期表一考點(diǎn)歸納一微粒原子離子的結(jié)構(gòu)示意圖圓圈弧線圓圈內(nèi)數(shù)字弧線上數(shù)字核外電子排布：第一層最多容納 個(gè)電子，第二層最多容納 個(gè)電子，最外層不超過 個(gè)電子。1 原子結(jié)構(gòu)示意圖2根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖判斷。