蘇教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)題 I1.研究空氣的性質(zhì)空氣具有占據(jù)空間有質(zhì)量有流動(dòng)性可以被壓縮等性質(zhì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及問(wèn)題:將杯子倒立壓入水中,杯中紙團(tuán)會(huì)濕嗎杯中氣球吹得大嗎實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:杯中的紙團(tuán)不會(huì)濕瓶子里的氣球吹的不大.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣會(huì)占據(jù)空間實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,蘇教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上實(shí)驗(yàn)操作題1.研究空氣的性質(zhì)空氣具有
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1、蘇教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)題 I1.研究空氣的性質(zhì)空氣具有占據(jù)空間有質(zhì)量有流動(dòng)性可以被壓縮等性質(zhì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及問(wèn)題:將杯子倒立壓入水中,杯中紙團(tuán)會(huì)濕嗎杯中氣球吹得大嗎實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:杯中的紙團(tuán)不會(huì)濕瓶子里的氣球吹的不大.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣會(huì)占據(jù)空間實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
2、蘇教版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上實(shí)驗(yàn)操作題1.研究空氣的性質(zhì)空氣具有占據(jù)空間有質(zhì)量有流動(dòng)性可以被壓縮等性質(zhì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及問(wèn)題:將杯子倒立壓入水中,杯中紙團(tuán)會(huì)濕嗎杯中氣球吹得大嗎實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:杯中的紙團(tuán)不會(huì)濕瓶子里的氣球吹的不大.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣會(huì)占據(jù)空間實(shí)驗(yàn)項(xiàng)。