春聯(lián)屬于楹（yng)聯(lián)的一種。家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上。學(xué)會(huì)用列表的方法整理問題所提供的信息。尋找解決問題的方法。牛 津 小 學(xué) 英 語(yǔ) 4AUnit 4 I like a kite Do you like Yes。I do. No。I dont. Do you like Yes。
蘇教四上Tag內(nèi)容描述：
1、隨著一曲熱鬧的新年歌，我們感覺到春節(jié)的腳步越來(lái)越近了。每年新春佳節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要張貼大紅,24 春 聯(lián),春聯(lián),春聯(lián)屬于楹（yng)聯(lián)的一種，是一種獨(dú)特的文學(xué)形式。它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國(guó)的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為春節(jié)增加喜慶氣氛。,對(duì) 聯(lián),對(duì)聯(lián)，又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?，是寫在紙、布上或刻在竹子?/p>
2、解決問題的策略,1、說教學(xué)目標(biāo) 2、說教材重難點(diǎn) 3、說教法學(xué)法 4、說教學(xué)過程 5、說板書設(shè)計(jì),1、知識(shí)和技能：學(xué)生在解決 簡(jiǎn)單問題的過程中，學(xué)會(huì)用列表的方法整理問題所提供的信息。學(xué)會(huì)運(yùn)用已知條件想起或從所求問題想起策略分析數(shù)量關(guān)系，尋找解決問題的方法。 2、過程和方法：通過自主探索、合作交流等學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生經(jīng)歷提取信息、發(fā)現(xiàn)問題、列表整理?xiàng)l件，解決問題的能力得到提高。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀。
3、牛 津 小 學(xué) 英 語(yǔ) 4AUnit 4 I like a kite Do you like Yes,I do. No,I dont. Do you like Yes,I do. No,I dont.kites Toy shop Toy s。
4、Unit 6 Whose gloves Whose is thisIts a scarfWhose scarf is thisIts Snoopys. a jacketWhose jacket is thisIts Mickys. a s。
5、Its time to have breakfast. Eat the bread.Drink some milk. ice cream coke Dont talk in class.Don t play in class.Dont d。
6、Unit 3 A purse牛 津 小 學(xué) 英 語(yǔ)4A Is thisthat yourYes, it is.No, it isnt. Look ThatThis is myIts inon the Umbrella a key a wat。
7、Unit5 Review and checkSun Feng Look and remember12 3 Ask and answer Wheres the pencilIts on the desk. Wheres the monkeyI。
8、Unit 2 At a party Whos the man woman boy Hes Shes grandfathergrandmotherfather motherbrothersister a big mouth small eye。
個(gè)人主頁(yè)