1、第20課,大堅果 shutong21,它們都是鳥,觀察小組帶來的各種各樣的鳥或標本、圖片等。 思考： 1.它們的身體有什么特點？ 2.繁殖方式是什么？ 3.羽毛有什么作用？,我們來觀察,鳥，脊椎動物的一類，溫血卵生，用肺呼吸，幾乎全身有羽毛，后肢能行走，前肢變?yōu)槌幔蠖鄶?shù)能飛。在動物學中，鳥的主要特征是：身體呈流線型（紡錘型），大多數(shù)飛翔生活。體表被覆羽毛，一般前肢變成翼（有的種類翼退化）；胸肌發(fā)達；直腸短，食量大消化快，即消化系統(tǒng)發(fā)達，有助于減輕體重，利于飛行；心臟有兩心房和兩心室，心搏次數(shù)快。體溫恒定。呼吸器官除具肺。

2、2019 2020年青島版科學三下 它們都是鳥 教案及反思 教學目標 1 能用各種感官對動物進行比較細致地觀察 能用歸納 總結鳥的共同特征 2 意識到要愛鳥 護鳥 懂得熱愛和珍惜生命 人與動物 與自然要和諧相處 并從中獲得美。

3、2019 2020年青島版科學三下 它們都是鳥 互聯(lián)網(wǎng)搜索教案 一 教案背景 1 面向學生 中學 小學 2 學科 科學 3 課時 1 4 學生課前準備 準備觀察需要工具 放大鏡 各種鳥的圖片 觀察記錄表 自己在家飼養(yǎng)的小動物等 布置學生。

4、2019年三年級科學下冊 它們都是鳥 教案 青島版 教學目標 1 能用各種感官對動物進行比較細致地觀察 能用歸納的方法總結鳥的共同特征 2 意識到要珍愛生命 能對鳥進行長時間的觀察研究 3 認識常見的動物類型 鳥 知道鳥。

5、2019年三年級科學下冊 它們都是鳥 教案設計 青島版 一 教學目標 1 知識與技能目標 認識常見的動物類型 鳥 知道鳥的共同特征 2 過程與方法目標 能用各種感官對動物進行比較細致地觀察 能用歸納的方法總結鳥的共同特征。

6、2019年三年級科學下冊 它們都是鳥 教案3 青島版 一 教案背景 1 面向學生 中學 小學 2 學科 科學 3 課時 1 4 學生課前準備 準備觀察需要工具 放大鏡 各種鳥的圖片 觀察記錄表 自己在家飼養(yǎng)的小動物等 布置學生課前觀。

7、2019 2020年青島版科學三下 它們都是鳥 學案 教材分析 本課是本冊教材動物類內容的一課 以生活中常見的鳥為主題 要求仔細觀察其特點 大膽進行創(chuàng)作 并滲透環(huán)保教育 本課的學習將提升學生對鳥的認識 增強學生對環(huán)境的。

8、2019 2020年青島版科學三下 它們都是鳥 網(wǎng)絡搜索教學設計 一 教案背景 1 面向學生 中學 小學 2 學科 科學 3 課時 1 4 學生課前準備 準備觀察需要工具 放大鏡 各種鳥的圖片 觀察記錄表 自己在家飼養(yǎng)的小動物等 布置學。

9、2019年三年級科學下冊 它們都是鳥 教案1 青島版 教學目標 1 能用簡單的工具對動物進行較細致的觀察 能制作鳥的簡易模型 2 意識到要珍愛生命 能對鳥進行長時間的觀察研究 3 認識常見的動物類型 鳥 歸納鳥的共同特征。

10、2019 2020年青島版科學三下 它們都是鳥 教學反思 反思一 學會觀察大自然 讓孩子的眼界更開闊 為了能讓學生感受動 植物世界的多姿多彩 我經(jīng)常鼓勵學生走進大自然 到大自然中去學習知識 開闊眼界 在 它們都是鳥 一課中。

11、2019年三年級科學下冊 它們都是鳥 教學設計2 青島版 一 教案背景 1 面向學生 中學 小學 2 學科 科學 3 課時 1 4 學生課前準備 準備觀察需要工具 放大鏡 各種鳥的圖片 觀察記錄表 自己在家飼養(yǎng)的小動物等 布置學生課。

12、2019年三年級科學下冊 它們都是鳥 說課稿 青島版 我說課的內容是青島出版社小學 科學 教材三年級下冊第五單元第二十課 他們都是鳥 下面我將從教材分析 教學方法 學法指導 教學過程 拓展活動 評價六個方面進行說課 一。

13、2019年三年級科學下冊 它們都是鳥 課堂實錄 青島版 教學目標 1 能用簡單的工具對動物進行較細致的觀察 能制作鳥的簡易模型 2 意識到要珍愛生命 能對鳥進行長時間的觀察研究 3 認識常見的動物類型 鳥 歸納鳥的共同特。

14、2019 2020年青島版科學三下 它們都是鳥 教學設計 教學目標 1 能動物進行較細致的觀察 歸納鳥的共同特征 2 意識到要愛鳥 護鳥 懂得熱愛和珍惜生命 人與動物 與自然要和諧相處 并從中獲得美的體驗 3 認識鳥與人類的關。

15、2019年三年級科學下冊 它們都是鳥 教學設計1 青島版 教學目標 1 能動物進行較細致的觀察 歸納鳥的共同特征 2 意識到要愛鳥 護鳥 懂得熱愛和珍惜生命 人與動物 與自然要和諧相處 并從中獲得美的體驗 3 認識鳥與人類的。

16、2019年三年級科學下冊 它們都是鳥 教案6 青島版 教學目標 1 能用各種感官對動物進行比較細致地觀察 能用歸納 總結鳥的共同特征 2 意識到要愛鳥 護鳥 懂得熱愛和珍惜生命 人與動物 與自然要和諧相處 并從中獲得美的體。

17、2019年三年級科學下冊 它們都是鳥 教案7 青島版 教材分析 本課是本冊教材動物類內容的一課 以生活中常見的鳥為主題 要求仔細觀察其特點 大膽進行創(chuàng)作 并滲透環(huán)保教育 本課的學習將提升學生對鳥的認識 增強學生對環(huán)境。