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滕王閣序?qū)W(xué)案

2、理解大量的典故在文中的作用。2019-2020年高中語文 滕王閣序?qū)W(xué)案 新人教版必修5 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解和積累文中重要文言詞語的意義或用法 2、翻譯重要句子 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 理解和積累文中重要文言詞語的意義或用法 學(xué)法難點(diǎn) 翻譯重要句子 學(xué)法。2.掌握文中常見文言實(shí)詞的意義或用法。

滕王閣序?qū)W(xué)案Tag內(nèi)容描述:

1、5 滕王閣序?qū)W(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、體會作者懷才不遇而又自勵志節(jié),憤郁不平而又不甘沉淪的復(fù)雜情感。2、學(xué)習(xí)情景交融的寫法;3、揣摩本文的語言風(fēng)格和特色4、背誦2 5段,學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1、作者在文中流露的復(fù)雜感情;2、理解大量的典故在文中的作用;3、領(lǐng)會情景交融的寫法,感悟語言。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 背誦2 5段,學(xué)法指導(dǎo) 自主、合作、探究第一課時一、了解作家作品王勃,字子安,絳州龍門人(今山西河津縣),初唐文學(xué)家。王勃少有才名,以五言律詩和絕句成就較大。他和楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“王楊盧駱”,亦稱“初唐四杰”。王勃的詩歌從內(nèi)容到形。

2、2019-2020年高中語文 滕王閣序?qū)W(xué)案 新人教版必修5 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解和積累文中重要文言詞語的意義或用法 2、翻譯重要句子 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 理解和積累文中重要文言詞語的意義或用法 學(xué)法難點(diǎn) 翻譯重要句子 學(xué)法。

3、2019-2020年高中語文第二單元滕王閣序?qū)W(xué)案2新人教版必修 學(xué)習(xí)目標(biāo):;1了解王勃生平與作品,了解駢體文的文體特征,積;2掌握文中常見文言實(shí)詞的意義或用法,理解典故的;3領(lǐng)會情景交融的寫法,感悟語言;4。

4、2019-2020年高中語文第二單元滕王閣序?qū)W(xué)案1新人教版必修 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解王勃生平與作品,了解駢體文的文體特征,積累一些文化知識 2掌握文中常見文言實(shí)詞的意義或用法,理解典故的作用 3領(lǐng)會情景交。

5、2019版高中語文 第四專題 心連廣宇 16 滕王閣序?qū)W(xué)案3 蘇教版必修5 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與能力:(1)復(fù)習(xí)前三段中的典故、重點(diǎn)句子。 (2)掌握第四段、第五段的大意。 2、過程和方法:在疏通文意的基礎(chǔ)上。

6、2019版高中語文 第四專題 心連廣宇 16 滕王閣序?qū)W(xué)案2 蘇教版必修5 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與能力:(1)復(fù)習(xí)1、2段中的典故、重點(diǎn)句子。 (2)掌握第三段中的典故。 2、過程和方法:在掌握典故的基礎(chǔ)上,把握作。

7、2019版高中語文 第四專題 心連廣宇 16 滕王閣序?qū)W(xué)案1 蘇教版必修5 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與能力:了解王勃生平與作品,了解駢體文的文體特征,積 累一些文化知識。 2、過程和方法:通過朗讀和解釋重點(diǎn)字詞,概括第一。

8、第5課 滕王閣序 王 勃 核心素養(yǎng)目標(biāo) 1 語言 積累文中重點(diǎn)實(shí)詞及特殊句式 賞析重點(diǎn)語句 背誦全文 2 思維與審美 1 深入感悟作者復(fù)雜的思想感情 2 體會本文豐富多彩的藝術(shù)特點(diǎn) 激趣導(dǎo)入 中國古代四大名樓 因其精美的建。

9、滕王閣序?qū)W(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、知識和能力 理解和積累掌握“故、盡、即、勝、幸、且、矣”等多義實(shí)詞虛詞的意義和用法,了解駢文的特點(diǎn) 。、過程和方法 通過誦讀指導(dǎo)使學(xué)生熟讀成誦,通過學(xué)生研讀和討論,疏通文字,把握文意。 、情感態(tài)度和價值觀 體會文章的感情,初步感受駢體文的文采和音韻之美,理解作者懷才不遇、壯志難酬的失意和不平及不甘沉淪的樂觀進(jìn)取的人生觀 ;培養(yǎng)熱。

10、滕王閣序?qū)W(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo) :1了解王勃生平與作品,了解駢體文的文體特征,積累一些文化知識。 2掌握文中常見文言實(shí)詞的意義或用法,理解典故的作用。 3領(lǐng)會情景交融的寫法,感悟語言。 4準(zhǔn)確把握詩人在文中表達(dá)的思想感情。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 1.結(jié)合注釋,疏通文意,體會駢文特點(diǎn)。 2.指導(dǎo)誦讀,注意停頓,通過誦讀體會文章優(yōu)美的語言。 3.利用句式特點(diǎn)理解實(shí)詞的義。

11、滕王閣序?qū)W(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、了解王勃生平與作品,了解駢體文的文體特征,積累一些文化知識。 2、掌握文中常見文言實(shí)詞的意義或用法,理解典故的作用。 3、領(lǐng)會情景交融的寫法,感悟語言。 4、準(zhǔn)確把握詩人在文中表達(dá)的思想感情。 預(yù)習(xí)案知識背景介紹 1、江南三大。

12、語文必修5 第二單元導(dǎo)學(xué)案】主備:藍(lán)楊 集體備課:韋盛杰 班佩敏 羅雪 岑萬色 寧昱達(dá)滕王閣序?qū)W(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握文中常見文言實(shí)詞的意義或用法,理解典故的作用; 2、領(lǐng)會情景交融的寫法,感悟語言;準(zhǔn)確把握詩人在文中表達(dá)的思想感情?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、理解本文用典的內(nèi)涵;梳理相關(guān)的文言文知識; 2、熟讀本文直至背誦,感受文章的內(nèi)容美和形式美。

13、滕王閣序?qū)W(xué)案(教師版)主備人:曹果果 審核人:張斌【預(yù)習(xí)案】1、給下列加點(diǎn)字注音。翼軫( zhn ) 甌越( u ) 臺隍(hung ) 綮戟( qj )懿范( y ) 襜?。╟hn ) 勝餞(jin ) 潦水( lo。

14、湖南寧鄉(xiāng)一中語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案滕王閣序 滕王閣序第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解滕王閣序的寫作背景及成為千古名篇的原因。2、理解和積累文中重要文言詞語的意義和用法。3、培養(yǎng)熱愛生活樂觀豁達(dá)的情懷。【知識導(dǎo)學(xué)】1、江南三大名樓岳陽樓、滕王閣、黃鶴樓號稱江南三大名樓,有聯(lián)贊曰:“洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼氣蒸,攬?zhí)煜嘛L(fēng)光,堪稱獨(dú)步;崔灝詩,范相記,王勃序。

15、滕王閣序一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.分析文章的內(nèi)容并背誦(A級自主學(xué)習(xí))。2. 學(xué)習(xí)王勃“居卑位而有為”的蓬勃進(jìn)取精神。(B級合作學(xué)習(xí))3.在反復(fù)誦讀中賞析鋪敘美景的手法。(C級合作學(xué)習(xí))二、導(dǎo)學(xué)過程1. 【整體感知】(1)自由朗讀并概括各段內(nèi)容。(自主學(xué)習(xí))(2)第三段中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”是又一寫景名句,你能從色彩、動靜、方位等幾方面賞析。

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