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天津市太平村中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)

輝煌的隋唐文化一學(xué)習(xí)目標(biāo)了解或掌握隋唐時(shí)期在科技和文學(xué)方面的主要成就。明確我國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移完成于南宋之時(shí).2.概括唐朝中晚期到宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要成就及其原因. 3使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國經(jīng)濟(jì)水平居當(dāng)時(shí)世界的領(lǐng)先地位。燦爛的宋元文化一學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握活字印刷術(shù)的發(fā)明指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播。

天津市太平村中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、開元盛世學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道唐玄宗開元之治開元盛世.2分析開元之治及開元盛世出現(xiàn)的原因3開元盛世時(shí)期農(nóng)業(yè)手工業(yè)及商業(yè)的繁榮的表現(xiàn).學(xué)習(xí)重點(diǎn)開元盛世出現(xiàn)的原因和盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一唐玄宗與開元之治.1武則天以后,唐朝政局動(dòng)蕩,直至即位,才穩(wěn)住。

2、蒙古的興起和元朝的建立學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝文天祥的抗元斗爭元世祖的重農(nóng)措施及新開運(yùn)河中外交往,行省制度民族融合的發(fā)展的基本史實(shí).預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一一代天驕成吉思汗 年,蒙古貴族召開大會(huì),推舉 為大汗,尊稱他為 ,建立了國.二忽。

3、輝煌的隋唐文化一學(xué)習(xí)目標(biāo)了解或掌握隋唐時(shí)期在科技和文學(xué)方面的主要成就,包括趙州橋唐都長安城雕版印刷術(shù)和金剛經(jīng)唐朝著名詩人李白杜甫和白居易.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一高超的建筑水平1隋唐建筑的特點(diǎn):2趙州橋:設(shè)計(jì)者:朝工匠.歷史價(jià)值:藝術(shù)價(jià)值:3唐都長安城是。

4、經(jīng)濟(jì)重心南移學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解自唐朝中晚期到五代宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的情況,明確我國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移完成于南宋之時(shí).2.概括唐朝中晚期到宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要成就及其原因. 3使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國經(jīng)濟(jì)水平居當(dāng)時(shí)世界的領(lǐng)先地位,增。

5、科舉制的創(chuàng)立學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解科舉制度在隋唐產(chǎn)生和完善的主要情況.2討論科舉制度創(chuàng)立的原因和影響.3感知科舉制度的創(chuàng)新對(duì)社會(huì)進(jìn)步的促進(jìn)作用.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一科舉制的誕生.1.背景:1魏晉以來,官員大多從各地 的子弟中選拔.2許多出身低微但有 的人,卻。

6、萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 通過設(shè)置情景,引導(dǎo)學(xué)生如身臨其境地了解宋代衣食住行娛樂節(jié)慶風(fēng)俗等方面的社會(huì)風(fēng)貌.2. 通過討論,使學(xué)生對(duì)宋代服飾變化的現(xiàn)象具有客觀的認(rèn)識(shí).3通過探究學(xué)習(xí),使學(xué)生能概述出宋代瓦子出現(xiàn)的原因.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一衣:北。

7、繁盛一時(shí)的隋朝學(xué)習(xí)目標(biāo)1隋朝建立與統(tǒng)一的史實(shí).2隋初社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮局面的出現(xiàn).3隋朝大運(yùn)河的開通及其作用.4理解隋朝繁盛一時(shí)的特點(diǎn).學(xué)習(xí)重點(diǎn)大運(yùn)河的大運(yùn)河的開通及作用.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一隋朝的建立與統(tǒng)一1隋朝建立者: 建立時(shí)間: 定都: 取代的政權(quán)。

8、燦爛的宋元文化一學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握活字印刷術(shù)的發(fā)明指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播,充分認(rèn)識(shí)中國古代四大發(fā)明對(duì)世界歷史的影響.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1. 我國古代的四大發(fā)明,是中華民族對(duì)世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn).2.北宋時(shí), 發(fā)明了 印刷術(shù).比歐洲早了約 年.3。

9、輝煌的隋唐文化二學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握隋唐時(shí)期的書法繪畫成就以及石窟音樂舞蹈等藝術(shù)成就.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一燦爛奪目的書法和繪畫:1隋唐書法最著名的是和.創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體,人稱顏體,他是繼之后,我國書法史上最有成就的大書法家.博采眾長,別出新意,自成,他。

10、民族政權(quán)并立的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道遼宋西夏金等政權(quán)的并立,顫淵之盟,岳飛抗金.2通過對(duì)民族戰(zhàn)爭性質(zhì)的分析,培養(yǎng)正確的民族觀,評(píng)價(jià)歷史人物.3認(rèn)識(shí)金滅北宋和西夏的進(jìn)步性,和岳飛抗金斗爭的正義性.學(xué)習(xí)重點(diǎn)眾多民族政權(quán)錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一契丹。

11、燦爛的宋元文化二學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握宋元史學(xué)文學(xué)藝術(shù)成就,包括司馬光資治通鑒宋詞及杰出的詞人元曲和關(guān)漢卿繪畫及書法.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.北宋的編寫的 是一部 的通史巨著.按 順序,敘述了從 到 的歷史.對(duì)研究古代歷史有重要參考價(jià)值.2. 是一種新體詩歌,是。

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