創(chuàng)新理念 提高素養(yǎng)摘要:有效教學(xué)指通過教師在一段時(shí)間的教學(xué)后,學(xué)生所獲得的具體進(jìn)步或開展。有效教學(xué)的關(guān)鍵在于提高課堂的效率,需要抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主體,同時(shí)做好課堂信息的展示,幫助學(xué)生快速了解學(xué)科內(nèi),學(xué)習(xí)進(jìn)修總結(jié)超越自我 提升素養(yǎng) 我有幸參加了2015國(guó)培置
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1、創(chuàng)新理念 提高素養(yǎng)摘要:有效教學(xué)指通過教師在一段時(shí)間的教學(xué)后,學(xué)生所獲得的具體進(jìn)步或開展。有效教學(xué)的關(guān)鍵在于提高課堂的效率,需要抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主體,同時(shí)做好課堂信息的展示,幫助學(xué)生快速了解學(xué)科內(nèi)。
2、學(xué)習(xí)進(jìn)修總結(jié)超越自我 提升素養(yǎng) 我有幸參加了2015國(guó)培置換培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn),有專家講座引領(lǐng),有學(xué)員間的互動(dòng)交流等。通過這次培訓(xùn),我親自體驗(yàn)了在專家引領(lǐng)和伙伴互助下的學(xué)習(xí)過程,進(jìn)一步掌握了新課程改革的理。