1、工作總結/教學工作總結 中學體育與健康教學學期總結 合肥市廬陽中學體育與健康教學學期總結 本學期即將結束，通過一學期的教學工作，發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些長處和缺點。我校剛剛建立，場地和器材都還沒有到位目前也只有一名體育老師，但本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標準”，為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學期的工作做如下總結： 一、教學工作 1.本學期我校實施的是新課改的指定教材，教師通過暑期的課改培訓加上。

2、三年級上冊體育與健康教學計劃一、指導思想新的課程銳意改革，全面地貫徹教育方針和素質教育的目標。體育教師作為體育課堂教學的主要實施者，就時刻將增進學生健康貫穿于課堂實施的全過程，要關注五個學習領域目標的達成，有目的，有計劃，有側重地靈活實施，始終確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?，使學生身心健康成長。二、教材分析依據(jù)課程標準的基本理念，結合本地區(qū)、本學校與學生的實際情況，以及場地設備條件，選擇確定學年教學內(nèi)容和各項教材的時數(shù)比例。確定教學內(nèi)容時數(shù)比例必須要符合健身性、實踐性、興趣性、靈活性和綜合性原則。。

3、九年級體育與健康實踐課教案課題復習青春的活力（1-2節(jié)）主備人申會濤課時劃分1課時教學課時第 1 課時總備課數(shù)第 1課時教學目標知識與能力：1.通過復習使學生進一步熟悉青春的活力1-2節(jié)的動作技術。2.通過本套廣播體操的學習培養(yǎng)學生的氣質；過程與方法： 通過學生合作示范練習使學生進一步熟悉廣播操1-2節(jié)的動作技術。情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生的組織紀律性，集體主義精神。教學重點學生進一步熟悉青春的活力1-2節(jié)的動作技術。教學難點使廣播操技術動作能夠進一步規(guī)范整齊。教法 教師講解與學生合作示范練習學法.學生模仿練習。.學生。

4、五年級小學體育教案一、教材分析在小學體育教學中多以跑、跳為主，在走和跑的練習中，主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容，全面提高學生的身體素質；在跳的練習中，主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內(nèi)容，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實心球為主；在技巧方面，主要以墊上練習和簡單體操為主。二、教學目的體育教學是以增進學生健康，增強學生體質促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學期中要積極做到以下三點：1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技。

5、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊教案，試卷，教學課件，教學設計等一站式服務全力滿足教學需求，真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源，打造完美教學模式體育與健康教學大綱適用于全院各專業(yè)三年制中級班、五年制高級班編寫人：審定人：二0一一年八月本大綱是根據(jù)技工院校體育與健康課程標準（2010）的基本精神，在總結前幾年以來的體育課教學經(jīng)驗的基礎上，結合我院具體情況，編寫三年制中級班以及五年制高級班第一、二年的體育課教學實施大綱。一、 課程性質、任務體育與健康課程是以身體練習為主要手段，有機整合。

6、一年級（上）健康教育課電子教案第一課 我上學了教學目的：使學生了解，作為一個小學生保持自身干凈整潔的重要性；并逐步掌握每天早晨起床后自我服務的一系列行為方法。重點難點：使學生了解自身清潔的重要性，會自我服務。掌握自我服務的一系列行為方法。教學過程：一、導課：同學們，你們已經(jīng)是一年級的小學生了，喜歡上學嗎？上學前你們做了哪些事情？二、板書課題：干干凈凈上學去。三、看圖。圖上的小朋友的衣著、穿戴怎樣？（很干凈。）四、看看圖上的小朋友上學前作了哪些事情？（疊被子、刷牙洗臉、梳頭、穿衣）教讀兒歌：早晨梳。

7、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊教案，試卷，教學課件，教學設計等一站式服務全力滿足教學需求，真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源，打造完美教學模式2015-2016學年第一學期體育與健康教學計劃嚴治國初一年級江陰市陸橋中學一、指導思想 新的課程標準明確指出1.堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。2.激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。3.重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力。4.充分關注學生的個體差異與不同。

8、______________________________________________________________________________________________________________七年級上學期體育教學工作計劃及教學進度本學期是初一體育教學新開始的一個學期,在認真鉆研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。一、教學目標1、利用1個月的時間貫徹課堂常規(guī)。2、知道合理安排鍛煉的時間和意義，參與體育與健康課的學習。形成積極態(tài)度和行為。 3、完成和基本掌握本年級選擇項目中的規(guī)定動作，了解所學項目的知識與簡單戰(zhàn)術，結合游戲等多種形式獲得應用技能，區(qū)分安全和不安全的。

9、______________________________________________________________________________________________________________體育課教案時間第一周 第一節(jié)課型一課時內(nèi)容(室內(nèi)課) 1：引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。目的1、 通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。2、 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、 培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強開始部分一、 唱歌：二、師生問好：宣布本次課的內(nèi)容和任務：點名；教 室1、教師語言要清晰。2。

10、______________________________________________________________________________________________________________二年級下冊體育與健康教案理論課1教學內(nèi)容：1、講解課堂常規(guī)2、運動時的呼吸方法3、奧運會簡介教學目標：1、使學生了解體育課的課堂常規(guī)。2、使學生掌握正確的呼吸方法和運動時的呼吸方法。3、讓學生了解奧運會的知識教學過程：一、 師生問好，宣布課的內(nèi)容。（1分鐘）二、 啟發(fā)談話：引出課題（4分鐘）三、 教師講解上體育課的基本要求。（10分鐘）1、 不戴危害身體的東西：小刀、硬幣、鑰匙2、 要穿運動服和運動鞋。3。

11、______________________________________________________________________________________________________________一年級（上）健康教育課電子教案第一課 我上學了教學目的：使學生了解，作為一個小學生保持自身干凈整潔的重要性；并逐步掌握每天早晨起床后自我服務的一系列行為方法。重點難點：使學生了解自身清潔的重要性，會自我服務。掌握自我服務的一系列行為方法。教學過程：一、導課：同學們，你們已經(jīng)是一年級的小學生了，喜歡上學嗎？上學前你們做了哪些事情？二、板書課題：干干凈凈上學去。三、看圖。圖上的小朋友的衣著、。

12、體育與健康新課程標準的 主要內(nèi)容及其特點,一、主要內(nèi)容、（一、二、三、四、五、六）,一門課程：是一門以身體練習為主要手段、以增進中小學生健康為主要目的的必修課程。（課程性質） 二條主線：一是以身體活動為主線，二是以健康為主線。 三維健康觀：身體健康、心理健康和社會適應。 四個基本理念：一是堅持健康第一的指導思想，促進學生健康成長；二是激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識；三是以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位；四是關注個體差異與不同需要，確保每一個學生受益，面向全體，讓學生受平等的教育。,五個學習領。

13、體育與健康課程標準學習,體育課堂教學實施,體育與健康課程標準學習,體育課堂教學實施,體育課堂教學實施,室 內(nèi) 理 論 教 學,教學類型,教學方式,理論引導課,基礎知識傳授課,體育欣賞課,競賽規(guī)則、運動場地介紹,體育謎語,簡單體操或棋牌活動,教師“唱主角”的教學方式,學生為主體師生互動教學方式,室 外 實 踐 課 教 學,體育教學模式,體育學習方法,體育教學模式特征,體育教學模式形成過程,體育教學模式介紹,體育教學方法,體育教學模式概念,常見的體育教學方法,改革中展現(xiàn)出來的教學方法,自主學習法 、協(xié)作性學習法 探究學習法 、學案導入法 。

14、國外體育課程發(fā)展的趨勢及我國體育與健康課程改革的基本思路,季瀏 教授、博士生導師 華東師范大學體育與健康學院院長 國家中小學體育與健康課程標準研制組組長,一、體育課程改革的背景 （一）現(xiàn)代生產(chǎn)和生活方式是一把雙刃劍 人們的健康狀況大為改善； 人類的健康遭受威脅； 人類更加關注自己的健康狀況和生活質量； 體育與健康教育是增進國民健康的重要途徑。,（二）國際體育課程改革的情況,1體育與健康教育相結合的課程模式 2體育與健康教育兩門課程分設的模式 3體育與生命安全基礎兩門課程分設的模式。,若干國家體育課程的目標 1. 日本。

15、______________________________________________________________________________________________________________三年級下冊體育與健康教案王家園學校張 如三年級體育與健康下冊教學計劃一、對體育新課程的認識與分析1.指導思想在新課程標準中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質奠定基礎。2.教學目標(1)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。(2)進一步學會一些基本運動，游戲。

16、江西省醫(yī)藥學校教學文件類別：課程標準類（普通中專） 文件編號：普基KC0006體育與健康課程標準起草人 徐先軍 日期 2007 年 9 月 29 日審核人 日期 年 月 日批準人 日期 年 月 日實施日期 年 月 日江西省醫(yī)藥學校體育與健康課程標準編寫人：徐先軍一、 課程設計目標：堅持以“健康第一”、“素質教育”為指導思想，以鍛煉身體為原則，在傳授體育與健康知識的同時，使學生建立現(xiàn)代社會健康觀和獲得終身體育鍛煉的知識技能，提高體育觀賞和休閑娛樂能力，使之為中職學生“踏上健康之路”和“提高生活質量”服務。二、 課程內(nèi)容要求：體育與。

17、工作總結范文/工作總結 20XX20XX學年第一學期中學體育與健康學科建設活動 一、工作思路堅持科學發(fā)展觀，倡導務實創(chuàng)新的工作作風，以促進體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標；以提高體育教學質量，促進學生健康成長為根本；以實施有效教學研究為載體；以校本教研為推動，研訓結合，注重層次，注重過程，切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力，不斷豐富我區(qū)中學體育工作的發(fā)展內(nèi)涵，切實把服務于教師，服務于學校的理念落到實處。二、重點工作1、開展以“新課程理念下體育教學的有效性”為主題的教學研究，各校體育組要將理論學習、教學研究。

18、2019-2020年高中基本能力 體育與健康 第6章全力以赴保健康解讀 課標要求 1. 明確健康的定義。 2. 認識亞健康。 3. 了解衛(wèi)生革命。 4. 把握健康的準則。 課標解讀 健康概念的發(fā)展經(jīng)歷了一個長期的過程，時至今日，早。

19、2019-2020年高中基本能力 體育與健康 第14章保持健康的性心理解讀 課標要求 1、 了解性成熟的心理特征。 2、 認識自己的性心理變化。 3、 增強性問題上的守法觀念。 課標解讀 在人的一生中,性心理健康非常重要。高中。