1、2019-2020年八年級(jí)地理上冊(cè) 第三章 第二節(jié) 土地資源教案 新人教版 課時(shí)：1 授課時(shí)間：第 周 一、設(shè)計(jì)思想： 結(jié)合學(xué)生日常生活中的所見(jiàn)所聞，讓學(xué)生了解我國(guó)土地利用存在的問(wèn)題，以喚起學(xué)生節(jié)約和保護(hù)。

2、2019-2020年中考地理復(fù)習(xí) 第十章 中國(guó)的地理資源 土地資源教案 教學(xué)目標(biāo) 1 我國(guó)土地資源的總特點(diǎn). 2使學(xué)生了解土地資源的利用類(lèi)型。 3.使學(xué)生了解我國(guó)土地資源的利用中的問(wèn)題和以及保護(hù)措施。 教學(xué)重點(diǎn) 土地資源的。

3、2019-2020年八年級(jí)地理上冊(cè) 06.3 土地資源教案 粵教版 一、素質(zhì)教育目標(biāo) （一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1、使學(xué)生了解我國(guó)主要的土地類(lèi)型及其特點(diǎn)；知道我國(guó)耕地、草地、林地的分布。 2、使學(xué)生了解我國(guó)土地資源在利用中出。

4、土地資源 授課時(shí)段：第 六 周 課型： 教 學(xué) 目 標(biāo) 運(yùn)用圖表數(shù)據(jù)，通過(guò)分析、總結(jié)出我國(guó)土地資源特點(diǎn)：總量大，人均少，類(lèi)型多，比例不合理等。 運(yùn)用地圖，說(shuō)出我國(guó)土地資不同類(lèi)型的分布，體會(huì)我國(guó)土地資源的區(qū)域差。

5、2019-2020年八年級(jí)地理上冊(cè) 3.2 土地資源教案 （新版）粵教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解我國(guó)土地資源的基本特征。 2.舉例說(shuō)出土地資源的類(lèi)型。 3.了解一些土地資源存在的問(wèn)題。 4.學(xué)習(xí)解決土地資源問(wèn)題的對(duì)策。 二、教學(xué)。

6、2019-2020年八年級(jí)地理上冊(cè) 第二節(jié) 土地資源教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與能力：了解土地及其利用類(lèi)型和我國(guó)土地資源的基本特點(diǎn)，培養(yǎng)讀圖分析能力。 2、過(guò)程與方法：通過(guò)觀察不同土地利用類(lèi)型的地貌差異。

7、3.2 土地資源一、教學(xué)目標(biāo)1.了解我國(guó)土地資源的基本特征。2.舉例說(shuō)出土地資源的類(lèi)型。3.了解一些土地資源存在的問(wèn)題。4.學(xué)習(xí)解決土地資源問(wèn)題的對(duì)策。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.讀圖分析我國(guó)土地資源的概況。2.了解土地資源的類(lèi)型。三、課時(shí)安排3課時(shí)四、教學(xué)過(guò)程新課導(dǎo)入（創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣）遼闊的呼倫貝爾大草原，一望無(wú)垠的西南林區(qū)，這些是我們非常熟悉的。

8、第二節(jié)土地資源教學(xué)目的1使學(xué)生了解土地資源的利用類(lèi)型；2使學(xué)生了解土地資源的分布大勢(shì)；3使學(xué)生了解土地資源的利用和保護(hù)。教學(xué)過(guò)程：一、土地資源的利用類(lèi)型【提問(wèn)】1請(qǐng)同學(xué)們想一想，土地有什么用途？2讀某縣土地利用圖，根據(jù)圖例說(shuō)出這個(gè)縣有哪些土地利用類(lèi)型？【總結(jié)】土地資源的利用類(lèi)型分為：耕地、林地、草地、建筑用地。二、土地資源的分布大勢(shì)【讀圖。

9、土地資源教學(xué)內(nèi)容第三章第二節(jié)土地資源教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.使學(xué)生初步了解土地資源的利用類(lèi)型和我國(guó)土地資源的基本特點(diǎn)。2.了解合理利用土地資源的重要性，以及中國(guó)土地資源存在的問(wèn)題。能力目標(biāo)分析、理解我國(guó)土地資源分布差異的原因(由果索因)，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。德育目標(biāo)使學(xué)生形成合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)耕地的正確的資源觀，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的資源保護(hù)意識(shí)。