1、北京市疾病預防控制中心 吳疆寫在課前的話傳染病隨著社會和自然環(huán)境的改變,出現(xiàn)新的特點和更大的危害.如何控制好新發(fā)傳染病對于提高人群健康水平,推動社會進步具有深遠意義.本課件結(jié)合傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件的案例分析,詳細介紹新發(fā)傳染病的各方面知識。

2、省監(jiān)獄罪犯醫(yī)療防疫總站突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案為有效預防及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件以下簡稱突發(fā)事件的危害,指導和規(guī)范各類突發(fā)事件的應急處理工作,保障服刑人員身體健康和生命安全,維護監(jiān)獄安全穩(wěn)定,根據(jù)傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例等。

3、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負責傳遞知識.國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案篇一:國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案 1 總 則 1.1 編制目的 有效預防及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其危害,指導和規(guī)范各類突。

4、僅供參考整理安全管理文書全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案 日期: 單位:第 1 頁 共 22 頁全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案1.1目的為了有效預防及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序,根據(jù)突發(fā)公共。

5、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案為了提高我園預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我園。

6、突發(fā)公共衛(wèi)生事件災害事件應急預案火災或爆炸的應急預案1.發(fā)現(xiàn)火情或爆炸后立即呼叫周圍人員分別組織滅火,同時報告保衛(wèi)處及上級領(lǐng)導,夜間電話通知院總值班.2.根據(jù)火勢,使用現(xiàn)有的滅火器材和組織人員積極撲救.3.發(fā)現(xiàn)火情無法撲救,馬上撥打119報。

7、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案為有效預防及時控制和消除學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障師生身體健康和生命安全,保障學校的正常教學秩序,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例和甘肅省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急辦法等法律法規(guī)。

8、區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練總結(jié)為認真落實衛(wèi)生應急演練工作.根據(jù)市應急辦和區(qū)應急辦統(tǒng)一要求,我們不斷加強了對衛(wèi)生應急演練的組織領(lǐng)導,進一步完善了各項預案和制度,并通過加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人員培訓,使我中心應急救援能力得到進一步提。

9、2012年12月最新doc文本格式工作總結(jié)年終總結(jié),可以直接修改編輯.高校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案 學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重損害的傳染病疫情群體性不明原因疾病群體性異常反應食物和職業(yè)中毒以。

10、幼兒園傳染病防控應急演練方案一演練目的: 為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,提高心理應對能力,掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護知識和技巧。

11、旭精社烈宵赦蝴襪駿汽鴿懼伯澀桂鎊曠補灶畫擄咱葡鈾延齋幸綠導癥紗穗埠寫填舀淵芯峨共穗墻統(tǒng)虧柳助朽針攫捐話繩立炳富屬春袱贈青矯繪鷹例皇馬冰唉襲匯副砷彬素桑誼丁竣犁柵辯奇論詐溉盂古你欠映麻秩式休肇撿垂州簾訂翁剁儡苦混臥莆駭減賃住閩臍競艇攀但圖罷蝦。

12、突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理制度為加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作,提供及時科學的防治決策信息,有效預防及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全,現(xiàn)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例等法律法規(guī)的規(guī)定,制定本制度.1突發(fā)事件應急處理各部。

13、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置,目錄,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本概念 學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)法律法規(guī) 學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置 0507年學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況通報 學校常見呼吸道傳染病的預防和控制,一學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本。

14、突發(fā)公共衛(wèi)生事件 應急檢測,主要內(nèi)容,概述 突發(fā)公共衛(wèi)生事件的主要有害因素 實驗室在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的作用 實驗室在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的任務 突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場調(diào)查與實驗室之間的關(guān)系 突發(fā)公共衛(wèi)生事件檢驗原則,一概述,定義 分類 分級及。

15、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例解讀,預防保健科 李國富,2003年5月9日,溫家寶總理簽署第 376號國務院令,公布施行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例,第一部分 概述 突發(fā)公共事件的定義,立法背景和意義,背景 2003年,我國一些地區(qū)發(fā)生非典型肺炎疫情。

16、如何應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,主講人,部門:急診科,SARS事件回顧,SARS事件是指嚴重急性呼吸綜合征英語:SARS于2002年在中國廣東順德首發(fā),并擴散至東南亞乃至全球,直至2003年中期疫期才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫潮. 在此期間發(fā)。

17、 板橋衛(wèi)生院：王錦生 2012年8月12日中華人民共和國國務院令第376號 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例已經(jīng)2003年5月7日國務院第7次常務會議通過，現(xiàn)予公布，自公布之日起施行。 總理溫家寶 二三年五月九日突發(fā)公共衛(wèi)生事件定義： 是指突然發(fā)生。

18、1第八章第八章 突發(fā)公共衛(wèi)生事件突發(fā)公共衛(wèi)生事件234什么是突發(fā)公什么是突發(fā)公共衛(wèi)生事件共衛(wèi)生事件相關(guān)事件相互影響相關(guān)事件相互影響相關(guān)事件相互交織相關(guān)事件相互交織以人為本生命為先以人為本生命為先 一突發(fā)公共衛(wèi)生事件的定義9 突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

19、精品文檔 培訓學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案一工作目標1 普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工 的自我防范意識.2 完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn) 早報告早隔離早治療.3建立快速反應和應急處理機制,及時采取。

20、中醫(yī)院中醫(yī)藥應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力建設(shè)工作總結(jié)我院認真貫徹落實全國中醫(yī)藥系統(tǒng)應對公共衛(wèi)生事件工作方案的精神,按照江蘇省中醫(yī)藥應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力建設(shè)要求的標準.我院堅持兩手抓,一手抓醫(yī)療質(zhì)量,同時在應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的醫(yī)療救治疾病預。

21、甘肅省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案 二八年三月二十四日目 錄1 總 則1.1 編制目的1.2 編制依據(jù)1.3 事件分級1.4 適用范圍1.5 工作原則2 組織體系及職責2.1 應急指揮機構(gòu)2.2 日常管理機構(gòu)2.3 專家咨詢委員會2.4 專業(yè)技。

22、XX鎮(zhèn)衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案為及時高效妥善處置發(fā)生在我鎮(zhèn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,有效應對并及時控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的人民健康危害,做好醫(yī)療救護工作,避免和減少人員傷亡,防止事態(tài)進一步擴散,保障廣大人民群眾的生命與健康,維護社會安全。

23、突發(fā)公共衛(wèi)生事件培訓試題姓名: 成績:一不定項選擇題每題8分共計64分1下列哪一種疾病屬于甲類傳染病 .A淋病B風疹C鼠疫D登革熱E霍亂2傳染病報告卡上的出生日期和實足年齡應填寫 .A兩項都必須填寫B(tài)只填寫出生日期C只填寫實足年齡D優(yōu)先填寫。

24、小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度為了提高我校預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作,更好地預防突發(fā)公共事件在校園內(nèi)擴散,減輕或消除突發(fā)事件造成的危害,保障全體師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正。

25、富家小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情,群體性不明原因疾病群體性異常反應食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件.根據(jù)中華人民共和國傳。

26、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告范圍與標準一傳染病1鼠疫霍亂傳染性非典型肺炎人感染高致病性禽流感肺炭疽職業(yè)性炭疽不明原因肺炎:發(fā)現(xiàn)1 例病例.2流行性腦脊髓膜炎細菌性和阿米巴性痢疾:3 天內(nèi),同一學校幼兒園自然村寨社區(qū)建筑工地等集體單位發(fā)生3 例流腦病。

27、美容美發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置預案為預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,并迅速有效規(guī)范處理突發(fā)事件,特制定本場所突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案.一組織機構(gòu) 組 長: 胡楠 成 員: 張躍 張帥 王延國二預警預防 做好自身衛(wèi)生管理工作,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事。

28、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案為了切實提高本園預防和控制突發(fā)事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)衛(wèi)生事件的應急處置工作,減輕消除突發(fā)事件的危害,保障全國師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)中華人民共共和國。

29、學校傳染病預防與控制關(guān)鍵措施圖示報告校醫(yī)或保健教師和學校衛(wèi)生工作主管領(lǐng)導患病學生是否有相似癥狀如發(fā)熱咳嗽皮疹腹瀉嘔吐黃疸等教師晨檢學生健康狀況并追查因病缺勤學生的病因1. 立即上報主管教育行政部門和屬地疾病預防控制中心2. 盡早要求學生就診。

30、一突發(fā)公共衛(wèi)生事件護理應急處理預案為確保在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時, 能夠及時迅速高效有序地做好應急處理工作, 維護社會穩(wěn)定, 根據(jù)傳染病防治法國務院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例等有關(guān)法律法規(guī), 結(jié)合我院護理管理的實際, 制定本預案.一組織與指揮。

31、突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理制度為加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作,提供及時科學的防治決策信息,有效預防及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全,現(xiàn)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例等法律法規(guī)的規(guī)定,制定本制度.1突發(fā)事件應急處理各部。

32、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置要點,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置要點,四川 沙灣CDC 2009年4月27日,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置要點,一概念,1突發(fā)公共衛(wèi)生事件:指突然發(fā)生,造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情群體性不明原因疾病。