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托爾斯泰

2020版人教版八年級(jí)上冊(cè)第7課《列夫托爾斯泰》課時(shí)訓(xùn)練(I)卷。人教部編版八年級(jí)上學(xué)期語文第8課《列夫托爾斯泰》同步練習(xí)B卷。部編版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語文第二單元第7課《列夫托爾斯泰》同步練習(xí)B卷。人教部編版八年級(jí)上(2020部編)第7課《列夫 托爾斯泰》同步語文試題。

托爾斯泰Tag內(nèi)容描述:

1、列夫托爾斯泰,斯帝芬茨威格,1,.,胡z_____ 長(zhǎng)rn_____ qun_____發(fā) 殺l_____ chu _____穿 黝( )黑 糾( )纏 綹( ) 藏污納垢( ) 打塌( ) 崎嶇( )( ) 穹( )頂 禁錮( ) 蒙昧( ) 貂( ) 正襟( )危坐 頷( )首低眉 敦( )實(shí) 侏儒( ) 尷尬( ) 锃( )亮 甲胄( ) 刀劍入鞘( ) 粲( )然 廣袤( )無垠( ),髭,髯,鬈,戮,jn,yu,ji,li,gu,t,q,q,gn,g,zng,zhu,qio,cn,mo,yn,dio,mi,g,qing,dn,hn,zh,r,戳,預(yù)習(xí)檢測(cè),2,.,記住重點(diǎn)詞語的詞義。 1。

2、7 列夫托爾斯泰,R 八年級(jí)上冊(cè),1.了解有關(guān)作者及列夫托爾斯泰的文學(xué)常識(shí),學(xué)習(xí)人物傳記的常見寫法;體會(huì)作者的崇敬、感激之情。(重點(diǎn)) 2.感知課文對(duì)托爾斯泰的肖像獨(dú)特細(xì)致的刻畫;體會(huì)欲揚(yáng)先抑手法的藝術(shù)效果。(難點(diǎn)) 3.感知人物深邃而卓越的精神世界,從中受到人文精神的熏陶。(重點(diǎn)),他是最清醒的現(xiàn)實(shí)主義的天才藝術(shù)家。(列寧) 他是十九世紀(jì)俄國(guó)的巨人。(魯迅) 他是空前絕后的藝術(shù)大師。(陀思妥耶夫斯基) 他觀察著世態(tài)的變化,但講述的卻是人間的真理。(馬克吐溫),同學(xué)們,你們知道“他”是誰嗎?,是的,他就是托爾斯泰。。

3、列夫托爾斯泰簡(jiǎn)介偉大而孤獨(dú)的作家11月20日,是俄國(guó)歷史上最偉大的作家列夫托爾斯泰逝世95周年的日子。1910年11月10日,托爾斯泰從自己的雅斯納亞-波良納莊園秘密出走。途中,他不幸患上了肺炎。10天后,托爾斯泰在阿斯塔波沃車站的站長(zhǎng)室逝世,走完了自己輝煌而又孤獨(dú)的一生。 “俄羅斯文學(xué)史上空前絕后的大師”1828年9月9日,列夫尼古拉耶維奇托爾斯泰出生于距莫斯科不遠(yuǎn)的雅斯納亞-波良納的貴族莊園。他出身名門,是彼得大帝時(shí)代承襲下來的貴族,世襲伯爵。托爾斯泰兩歲喪母,九歲逝父,從小由姑媽照料長(zhǎng)大。由于家境殷實(shí),童年起就有。

4、托爾斯泰的名言記住吧:只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現(xiàn)在!它之所以重要,就是因?yàn)樗俏覀兡苡兴鳛榈臅r(shí)間。要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。理想的書籍是智慧的鑰匙。理想是指路燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。請(qǐng)記住,環(huán)境愈艱難困苦,就愈需要堅(jiān)定毅力和信心,而且,懈怠的害處也就愈大。心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅。

5、列夫托爾斯泰最后的日子,茨威格,作者茨威格(18811942)奧地利作家,擅長(zhǎng)寫小說、人物傳記。其代表作有三大師一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)等。,在生命的最后時(shí)刻,一個(gè)人可能會(huì)想到什么?,?,列夫托爾斯泰(18281910),十九世紀(jì)俄國(guó)最杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。主要作品有長(zhǎng)篇小說戰(zhàn)爭(zhēng)與和平安娜卡列尼娜復(fù)活等,被稱為“俄。

6、列夫 托爾斯泰,斯蒂芬茨威格,他出生在俄國(guó)的土地上,他的家族有暄赫的歷史,父親有世襲的爵位,母親是公爵的獨(dú)生女兒,所以他是個(gè)天生的貴族。 但他的一生并不因他的貴族身份而驕傲,反而受此困擾并無比痛苦。他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國(guó)不合理的農(nóng)奴制度,他想把自己的私人財(cái)產(chǎn)分給農(nóng)民,然后像一個(gè)普通人那樣去生活,他是這樣想的,也是這樣做的。他放棄了上流社會(huì)生活的風(fēng)雅和排場(chǎng),像一個(gè)農(nóng)民一樣親自參加勞動(dòng)。他的信仰和行為直接導(dǎo)致了妻子的不解,最終爆發(fā)了家庭危機(jī),夫婦分家,因此他有了一段不幸的婚姻。分家后他把。

7、列夫托爾斯泰,茨威格,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.體會(huì)肖像描寫的作用 2.品味關(guān)鍵語句的含義 3.了解托爾斯泰的精神世界和人生追求,茨威格,斯蒂芬茨威格(18811942),奧地利著名小說家、傳記作家,出身于富裕的猶太家庭。青年時(shí)代在維也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)。,后去世界各地游歷,結(jié)識(shí)羅曼曼蘭和羅丹等人,并受到他們的影響。第一次世界大戰(zhàn)時(shí)從事反戰(zhàn)工作,成為著名的和平主義者。,二十年代赴蘇聯(lián),認(rèn)識(shí)了高爾基。1934年遭納粹驅(qū)逐,先后流亡英國(guó)、巴西。1942年在孤寂與感覺理想破滅中與妻子雙雙自殺。,托爾斯泰,列夫托爾斯泰(18281910),19世紀(jì)俄。

8、人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺?列夫托爾斯泰,茨威格,斯蒂芬茨威格(18811942),奧地利著名小說家、傳記作家,出身于富裕的猶太家庭。他的寫作成就以小說和人物傳記見著。,他為著名文學(xué)和歷史人物所作的評(píng)論和傳記,使他享有很高的聲譽(yù)。 代表作有小說最初的經(jīng)歷、一個(gè)陌生女人的來信等;傳記三位大師、羅曼羅蘭等。,列夫托爾斯泰 (1828-1910),俄國(guó)著名作家。托爾斯泰自幼接受典型的貴族家庭教育。在大學(xué)期間,學(xué)過外國(guó)語言、法律,但他不專心學(xué)習(xí),迷戀社交生活,對(duì)哲學(xué)感興趣,并廣泛閱讀文學(xué)作品。在大學(xué)時(shí)代,他已注。

9、列夫托爾斯泰,茨威格,制作 高文寧,斯蒂芬茨威格,他的寫作成就以小說和人物傳記見著。他為著名文學(xué)和歷史人物所作的評(píng)論和傳記,使他享有很高的聲譽(yù)。 代表作有小說最初,斯蒂芬茨威格(18811942),奧地利著名小說家、傳記作家,出身于富裕的猶太家庭。,的經(jīng)歷、,傳記,茨威格生平及作品,一個(gè)陌生女人的來信等;,三位大師、羅曼羅蘭等。,一 托爾斯泰背景資料:,托爾斯泰 俄國(guó)作家。出身名門貴族。自小酷愛文學(xué)和哲學(xué)。在大學(xué)時(shí)代,他接觸到平民出身的同學(xué)。退學(xué)后,回到莊園,他企圖改善農(nóng)民的生活,為農(nóng)民子弟興辦學(xué)。1851年,赴高加索服軍役。。

10、列 夫 托 爾 斯 泰,茨 威 格,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、掌握字詞 2、分析理解肖像描寫及所用的比喻、夸張的修辭手法與表達(dá)效果 3、了解托爾斯泰的精神世界和人生追求,字詞 一、“讀一讀,寫一寫”中的詞語(依拼音寫漢字),黝黑 滯留 愚鈍 器宇 禁錮 軒昂 犀利 侏儒 酒肆 尷尬 粗制濫 造 藏 污 納垢 郁郁寡歡 鶴立雞群 正襟 危 坐 頷首 低眉 誠 惶 誠 恐 無可置疑 黯 然 失 色 廣 袤 無 垠,yuhi zh li ydn q y jng xunng x l,zh r ji s gng czh lnzo cngw n gu,Yy guhun h l j qn zhngjnwizu hnshu dm。

11、導(dǎo)言,走近這位磨難中造就的偉人,去探訪他深邃而豐富的內(nèi)心世界。,托爾斯泰簡(jiǎn)介,茨威格簡(jiǎn)介,外貌描寫分析,茨威格,斯蒂芬茨威格(18811942),奧地利著名小說家、傳記作家,出身于富裕的猶太家庭。青年時(shí)代在維也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)。,后去世界各地游歷,結(jié)識(shí)羅曼曼蘭和羅丹等人,并受到他們的影響。第一次世界大戰(zhàn)時(shí)從事反戰(zhàn)工作,成為著名的和平主義者。,二十年代赴蘇聯(lián),認(rèn)識(shí)了高爾基。1934年遭納粹驅(qū)逐,先后流亡英國(guó)、巴西。1942年在孤寂與感覺理想破滅中與妻子雙雙自殺。,托爾斯泰,列夫托爾斯泰(18281910), 19世紀(jì)中期俄國(guó)批。

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