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外研高二基礎(chǔ)英語報(bào)

讓學(xué)生完成相關(guān)詞匯的練習(xí)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.復(fù)習(xí)本模塊重點(diǎn)單詞。學(xué)生通過本模塊學(xué)習(xí)。Reading and Vocabulary (1) 部分介紹了一位美國中學(xué)生的高中生活。要求學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯。Reading and Vocabulary 部分通過閱讀一篇介紹Hip Hop的文章。

外研高二基礎(chǔ)英語報(bào)Tag內(nèi)容描述:

1、高二英語試卷(外研版)一、單選(15分)21The cruel husband didnt feel nervous _ his wifes poor health at all.A. about B. in C. to D. 22The song made me_ the happy childhood w。

2、The biggest asset of an enterprise is people.整合匯編簡單易用頁眉可刪外研版高二英語必備作文 外研版高二英語必備作文1My deskmate admires my fluent English v。

3、英語說課稿(Senior English Book 5) 臨清工業(yè)學(xué)校 于小燕 Module 2 A Job Worth Doing The First Period (第一課時(shí))一、教學(xué)內(nèi)容分析(一) 知識(shí)背景及新課程、新教材本單元圍繞“job”(工作) 這一主題開展聽、說、讀、寫多種教學(xué)活動(dòng)。“工作”是一個(gè)非常貼。

4、If you dont believe in hard work and time, then time will be the first to let you down.整合匯編簡單易用頁眉可刪外研版高二必修五英語作文 外研版高二必修五。

5、第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選高中英語教學(xué)案例-外研版第三模塊Module 3 Interpersonal Relationships-Friendship Reading Practice 單位:貴州省六盤水市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)姓名:葛永婷 。

6、111Module 2 Fantasy literaturePeriod 3 :Vocabulary and reading, Everyday English and Writing(1)三維目標(biāo) AKnowledge and skills1) Get the students to learn and grasp the following important useful new words and expressions in the part:appeal, gifted, adjustment, accumulate, attain, be associated with, by hand, be responsible for, be restricted to, 2) Learn the language in this part and get the students to read the text “The Story of JK Rowling and Harry Potter”3) Practise the writing 。

7、,1arrest 1)vt.逮捕;吸引 He was arrested for stealing cars. 他因?yàn)橥弟嚩徊读恕?The bright lights arrested the boys attention. 亮光引起了那男孩的注意。,2)n.逮捕;拘留 The police expected to make an arrest soon. 警方很快就會(huì)進(jìn)行拘捕。,即學(xué)即用 The。

8、Module2Fantasyliterature,readingcomprehension,Thecatthatvanished,ThestoryiswrittenbyafamousauthornamedPhilipPullman.AndthetextisanexcerptfromthebookHisDarkMaterial.therearethreebooksintheseries,includ。

9、 Sport Business DreamConsolidation:Lining was called the. He won gold medals in major competitions and was chosen as one。

10、教學(xué)無憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)!Module 5 Ethnic Culture I教學(xué)內(nèi)容分析本模塊以少數(shù)民族的文化為話題,介紹了我國云南省境內(nèi)納西族和白族的風(fēng)情文化以及北美和澳大利亞的土著文化。通過本模塊學(xué)習(xí),學(xué)生要學(xué)會(huì)寫介紹有關(guān)少數(shù)民族的文章。Introduction部分通過學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)一些描述少數(shù)民族風(fēng)情、服裝和地理位置等信息的詞匯,學(xué)會(huì)簡介云南省及其境內(nèi)少數(shù)民族的概況,為本模塊的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。Reading and Vocabulary(1)部分選取了西蒙韋克菲爾德的四則英文日記,通過一位外國朋友在云南旅游的所見所聞,介紹了。

11、111Speaking Retelling the story in your own words Hello, class. This time we shall try to retell the story we have just read in our own words. A: Have you seen the film called The Cat That vanished?B: No, I havent. Tell me about it in English.A: The film begins at one night when there was very little traffic. B: Its terrible. A: And the road where a man was standing was quiet,with comfortable houses,and trees along both sides of the roadB: What is the name of the man? A: 。

12、教學(xué)無憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)!Module 1 BasketballI教學(xué)內(nèi)容分析本模塊以basketball為話題,介紹了籃球的基本規(guī)則、NBA的起源和中外籃球明星的風(fēng)采,通過本模塊學(xué)習(xí),學(xué)生要運(yùn)用所學(xué)詞匯口頭評(píng)價(jià)自己喜歡的體育項(xiàng)目,介紹自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員。Introduction 部分通過一幅介紹籃球規(guī)則的圖片和幾個(gè)問題引起學(xué)生的興趣,讓他們學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)與籃球規(guī)則有關(guān)的詞匯。接著介紹了NBA的起源,使學(xué)生對(duì)美國籃球聯(lián)賽有基本的認(rèn)識(shí)。Reading and Vocabulary部分通過閱讀對(duì) Michael Jordan和 Wilt Chamberlain的簡介,讓學(xué)生學(xué)。

13、111BOOK 6 MODULE5 Cloning本模塊知識(shí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.復(fù)習(xí)本模塊重點(diǎn)單詞,短語,句型(包括Everyday English和Function中的句型)。 2.通過對(duì)詞匯和句型的復(fù)習(xí),完成相關(guān)練習(xí),鞏固所學(xué)的知識(shí),提升應(yīng)試能力。( 重點(diǎn) ) 3.復(fù)習(xí)虛擬語氣的相關(guān)用法,完成相關(guān)練習(xí)。( 難點(diǎn) )學(xué)習(xí)過程 一、 復(fù)習(xí)檢測:1、詞匯聽寫:_ 2、短語總結(jié):。

14、111Period 1: ReadingThe Cat That VanishedObjectives To learn about fantasy literature To learn to read with strategiesFocusWordsvanish,blink,shape,doubt,bend,hesitate,shine,dream,awake,revenge, marry,punish,possess Expressions behave strangely, stand still,know without any doubt that, know as strongly as, climb through the hole in the walls, stand under a line of tall trees, have the scent of flowers, look around carefully, shine down over, dream but awake at the sam。

15、教學(xué)無憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)!Module 2 Highlights of My Senior YearI教學(xué)內(nèi)容分析本模塊以Highlights of My Senior Year為話題,介紹了美國中學(xué)生的學(xué)校生活,描述了他們的學(xué)校俱樂部以及從事的課外活動(dòng),學(xué)生通過本模塊學(xué)習(xí),可了解其他國家中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,進(jìn)行中美學(xué)校文化的對(duì)比,并學(xué)會(huì)描寫自己高中的生活。Introduction 部分首先通過表格的形式介紹了美國中學(xué)的學(xué)制、學(xué)習(xí)年限和學(xué)生年齡等情況,然后通過問答的方式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比中美學(xué)生生活的差異,為閱讀部分的學(xué)習(xí)做好知識(shí)背景的鋪墊。Readi。

16、111Module 2 Fantasy literaturePeriod2 :Grammar and Function(1)三維目標(biāo)AKnowledge and skills1) Master the usages in the function: the tense in a story2) Master the usages in the grammar : v-ing.BProcess and methods1) Draw a conclusion by ss2) Discuss the characteristcs of Ving3) Tell a story in proper tenseC. Emotion, attitude and valuesLearning to understand the importance of proper tense in a story.(2)教學(xué)重點(diǎn) Main usages in the function and Grammar.(3)教學(xué)難點(diǎn)How to i。

17、If there are no obstacles in the journey of life, what else can one do.勤學(xué)樂觀天天向上頁眉可刪外研版高二年級(jí)英語作文 外研版高二年級(jí)英語作文1When Im free 。

18、111Module 2 Fantasy literaturePeriod :(1)三維目標(biāo) AKnowledge and skills1) Get the students to learn and grasp the following important useful new words and expressions in the part:behave, approach, doubt, put down, hold out, turn away, keep/ have ones eyes on2) Learn the language in this part and get the students to read the text “The cat that vanished”BProcess and methods1) Talking about the novels they have read2) Go through the introducion3) Read passage in several ways。

19、教學(xué)無憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)!Module 4 Music Born in AmericaI教學(xué)內(nèi)容分析本模塊以Music Born in America為話題,介紹了美國的本土音樂,其中包括了Hip Hop,Soul music, Gospel music, Jazz, Blues等。與此同時(shí),還介紹了香港本土的音樂以及幾位著名的美國音樂人。通過本模塊的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能使用恰當(dāng)?shù)脑~匯與同學(xué)以音樂為主題展開討論,了解中外音樂的相互影響,發(fā)表對(duì)音樂的觀點(diǎn)和看法。Introduction 部分介紹幾種美國本土的音樂類型,為整個(gè)模塊的學(xué)習(xí)提供了一些知識(shí)儲(chǔ)備,教師可以適當(dāng)?shù)貛椭鷮W(xué)生復(fù)。

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