1、2019-2020年高考英語大一輪復(fù)習(xí)層級化晉級寫作層級一表達無誤保字一萬變不離其宗的5種基本句式講義 編寫說明 寫作是考生失分的重災(zāi)區(qū)，針對這一薄弱環(huán)節(jié)，本書采用4步學(xué)習(xí)法，教考生先完成再完美；先求穩(wěn)再求。

2、公務(wù)員考試申論真題2016年廣州公務(wù)員考試申論：經(jīng)典題型“萬變不離其宗” 2016年廣州公務(wù)員考試申論：經(jīng)典題型萬變不離其宗; 導(dǎo)言，又被稱為引言。亦稱緒論,是指著作前的概述部分。用于說明自己撰寫著作的目的、過程、資料來源，并扼要地說明書中闡述的觀點和結(jié)論，使讀者先得到一個總概念，幫助理解整部著作。 公務(wù)員考試網(wǎng)認為，事實上，了解何謂導(dǎo)言;并不能幫助廣大考生應(yīng)對當(dāng)前貫徹執(zhí)行題命制形式持續(xù)。

3、專題六 隨機變量及其分布列統(tǒng)計案例一題之源：課本基礎(chǔ)知識1離散型隨機變量隨著試驗結(jié)果變化而變化的變量稱為隨機變量，常用字母X，Y，表示所有取值可以一一列出的隨機變量，稱為離散型隨機變量2離散型隨機變量的分布列及其性質(zhì)1一般地，若離散型隨機變。

4、專題四空間向量推理與證明專題四空間向量推理與證明一題之源：課本基礎(chǔ)知識一題之源：課本基礎(chǔ)知識1空間向量的有關(guān)定理1共線向量定理：對空間任意兩個向量a a，b bb b0 0，a ab b的充要條件是存在唯一的實數(shù)，使得a ab b2共面向量。

5、一題之源：課本基礎(chǔ)知識一題之源：課本基礎(chǔ)知識 1導(dǎo)數(shù)的概念 1函數(shù)yfx在xx0處的導(dǎo)數(shù) 稱函數(shù)yfx在xx0處的瞬時變化率limx0 fx0 xfx0xlimx0 yx為函數(shù)yfx在x x0處 的 導(dǎo) 數(shù) ， 記 作fx0或yx x0， 。

6、專題二專題二 圓錐曲線與方程圓錐曲線與方程 一題之源：課本基礎(chǔ)知識一題之源：課本基礎(chǔ)知識 1橢圓的概念 在平面內(nèi)與兩定點F1F2的距離的和等于常數(shù)大于F1F2的點的軌跡叫做橢圓這兩個定點叫做橢圓的焦點，兩焦點間的距離叫做橢圓的焦距 集合PM。

7、一題之源：課本基礎(chǔ)知識1.函數(shù)概念設(shè)A,B是非空的數(shù)集,如果按照某個確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)fx和它對應(yīng),那么就稱f：AB為從集合A到集合B的一個函數(shù)記作yfx,xA其中,x叫做自變量,x的。

8、一題之源：課本基礎(chǔ)知識1直線的傾斜角1定義：x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫做這條直線的傾斜角當(dāng)直線與x軸平行或重合時,規(guī)定它的傾斜角為0176;2傾斜角的范圍為0,2直線的斜率1定義：一條直線的傾斜角的正切值叫做這條直線的斜率,斜率常。

9、一題之源：課本基礎(chǔ)知識1概率與頻率1在相同的條件S下重復(fù)n次試驗,觀察某一事件A是否出現(xiàn),稱n次試驗中事件A出現(xiàn)的次數(shù)nA為事件A出現(xiàn)的頻數(shù),稱事件A出現(xiàn)的比例fnA為事件A出現(xiàn)的頻率2對于給定的隨機事件A,由于事件A發(fā)生的頻率fnA隨著試。

10、一題之源：課本基礎(chǔ)知識1簡單隨機抽樣1定義：一般地,設(shè)一個總體含有N個個體,從中逐個不放回地抽取n個個體作為樣本nN,且每次抽取時各個個體被抽到的機會都相等,就稱這樣的抽樣方法為簡單隨機抽樣2常用方法：抽簽法和隨機數(shù)法2系統(tǒng)抽樣1步驟：先將。

11、一題之源：課本基礎(chǔ)知識1.一般地,設(shè)函數(shù)的定義域為:如果對于定義域內(nèi)某個區(qū)間上的任意兩個自變量的值,當(dāng)時,都有,那么就說函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù).如果對于定義域內(nèi)某個區(qū)間上的任意兩個自變量的值,當(dāng)時,都有,那么就說函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù).若函數(shù)y。

12、一題之源：課本基礎(chǔ)知識1算法的含義與程序框圖1算法：算法是指按照一定規(guī)則解決某一類問題的明確和有限的步驟2程序框圖：程序框圖又稱流程圖,是一種用程序框流程線及文字說明來表示算法的圖形3程序框圖中圖形符號的含義：圖形符號名稱功能終端框起止框表。