1、追尋原始先民的足跡,周口店遺址博物館,古人類遺址發(fā)掘現(xiàn)場,北京猿人!,古人類頭蓋骨化石,“北京人”考古檔案一： 時間：距今約70萬20萬年 地點：周口店龍骨山洞穴,周口店龍骨山北京人遺址,北京人,第一展廳北京。

2、中華文明探源,南方 稻作農(nóng)業(yè)區(qū),北方 粟作農(nóng)業(yè)區(qū),農(nóng)業(yè)的發(fā)展,手工業(yè)逐漸興起,距今一萬年前后，黃河流域和長江流域的一些地區(qū)進入了新石器時代。,中華文明的曙光,1、中國新石器時代遺址分布有什么特點？ 2、長江和。

3、原始先民的家園 1教學目標 1.知識與技能：了解新石器時代的西亞，懂得從打制石器到磨制石器、從采集漁獵到畜牧農(nóng)耕人類經(jīng)歷了漫長的史前時期；了解半坡遺址和河姆渡遺址，知道黃河和長江流域是中華文明的發(fā)祥地。 2。

4、中華文明探源 1教學目標 1、知識與技能：列舉中國境內(nèi)遠古文化遺存,知道中華文明的起源及其地域特征。能試著描述早期中華文明人們的生產(chǎn)生活。 2、過程與方法：通過圖文資料，說明中華文明起源地，描述自然環(huán)境特征。

5、過去是怎樣被記載下來的 1教學目標 1 知道表示歷史時段的常用詞匯和習慣用法 2 通過閱讀史料 演算等掌握常表示歷史時段的常用詞匯或習慣用法 3 能在閱讀歷史資料時 辨析其中表示歷史時段的詞匯和習慣用法 4 能實際運。

6、早期文明區(qū)域 1教學目標 1 能利用地圖和圖表 知道早期文明發(fā)祥地的地理位置 分析四大早期文明發(fā)祥地的自然環(huán)境特征 能結(jié)合圖文資料 了解文字的出現(xiàn) 階級 等級和國家形成的實例 知道它們是人類社會進入文明社會的標志。

7、第八單元 文明探源 一 單項選擇題 每題2分 共50分 1 我們能準確了解沒有文字的遠古時代 主要依據(jù)的是 A 史書 B 文物 C 口頭傳說 D 圖片 音像 2 下列生活場景 不可能在北京人中出現(xiàn)的是 A 用火燒烤事物 B 使用打制石。

8、中華文明探源,炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說,在文字發(fā)明之前，人類的歷史依靠口耳相傳的方式流傳下來，成為古史傳說。古史傳說中所描述的遠古時代被稱為傳說時代。,傳說時代,發(fā)明耒耜、教人農(nóng)耕，嘗遍百草、發(fā)明醫(yī)藥，發(fā)明陶器，開辟集市。,建造宮殿，發(fā)明車船，制造衣裳，教人們打井。,炎帝：,黃帝：,華夏族的人文初祖,這些文物印證了炎黃傳說中的那些內(nèi)容？,這些文物說明當時人們會紡織、養(yǎng)蠶、制造陶器、以船為交通工。

9、誕生于愛琴海與中美洲地區(qū)的文明,古代希臘,公元前2000年左右，愛琴文明發(fā)祥于克里特島，后來文明中心移至希臘半島，出現(xiàn)邁錫尼文明。克里特文明與邁錫尼文明合稱愛琴文明，歷時800年（公元前2000年公元前12世紀）。愛琴文明是古希臘文明的開端。,很久以前，克里特島上米諾斯國王的兒子在雅典被殺害了，暴怒的國王強迫雅典國王簽訂了條約：雅典每隔幾年要供奉七對童男、童女給牛首人身的怪物米諾牛享用。雅典。

10、大河流域的文明發(fā)祥地 大河流域文明發(fā)祥地 亞洲和非洲 1 地理位置 西亞 今天的伊拉克境內(nèi) 1 兩河流域的地理位置和文明表現(xiàn) 人類早期城市之一 烏魯克遺址 5000多年前 2 文明的表現(xiàn) A 出現(xiàn)了城市 形成了國家 比較直觀 容易理解 比較抽象 但能更加自由地表達而且傳遞的信息更加豐富 圖畫文字 楔形文字 B 蘇美爾人創(chuàng)造了文字 兩河流域文明的表現(xiàn) 原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)后 開始有農(nóng)業(yè)聚落 并逐漸發(fā)展成早。