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文言文基礎訓練習題課件

第六單元專題六文言文基礎訓練一解釋下列多義詞1以1全石以為底2卷石底以出3以其境過清2為1全石以為底2為坻為嶼為嵁為巖3清1下見小潭水尤清冽2以其境過清介詞用表承接的連詞不譯連詞表原因動詞當作為講動詞成為形容詞清澈形容詞冷清4可1潭中魚可百許頭2不可知其源5之1心樂之2蒙賜月明之照3何專題七文言文基

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1、第六單元 專題六文言文基礎訓練 一 解釋下列多義詞 1 以 1 全石以為底 2 卷石底以出 3 以其境過清 2 為 1 全石以為底 2 為坻 為嶼 為嵁 為巖 3 清 1 下見小潭 水尤清冽 2 以其境過清 介詞 用 表承接的連詞 不譯 連詞 表原因 動詞 當 作為 講 動詞 成為 形容詞 清澈 形容詞 冷清 4 可 1 潭中魚可百許頭 2 不可知其源 5 之 1 心樂之 2 蒙賜月明之照 3 何。

2、專題七文言文基礎訓練 把家里人聚集在一起 講解文章的義理 相比 約定 拉 牽拉 回頭看 立身 指能有所成就 迷惑 疑惑 吃 食物 往 離去 舍棄 堅定 仁德 內(nèi)心恬淡 不慕名利 明確 堅定 達到 輕薄 修養(yǎng) 增長 連接 緊跟 靠 解除 卸下 巧變詭詐 講述 2 指出下列句中的通假字并解釋 1 尊君在不 2 不亦說乎 3 吾十有五而志于學 4 其人舍然大喜 不 同 否 說 同 悅 愉快 有 同 又。

3、專題六文言文基礎訓練 要 同 邀 邀請 詘 同 屈 彎曲 衡 同 橫 橫著的 與 豎 相對 冥 同 溟 海 學 同 敩 教導 與 同 舉 推舉 矜 同 鰥 老而無妻 見 同 現(xiàn) 顯現(xiàn) 食 同 飼 喂 直 同 值 價值 鮮艷美麗 食物味道好 妻子 兒女 男子的配偶 交錯相通 各種郵電和運輸事業(yè)的總稱 不要說 更不必說 連詞 表示在任何假設條件下 結(jié)論都不會變 與人世隔絕的地方 無路可走的境地 靠近。

4、專題六文言文基礎訓練,堅守道義,鞏固,憑借,常常,個人專有,振作,苦于,阻塞,愁,被所感動,仿佛、好像,借助,依靠,明白事理,放棄,起,被任用,任用、選拔,這里是被選拔的意思,過錯,這里用作動詞,“犯錯誤”,進攻,攻打,虛報,實情,倒下,光艷美麗,確實,議論,削減,窮盡,文靜美好的樣子,好配偶,艱險,茂盛的樣子,干,2找出下列句中的通假字,并解釋。(1)子墨子九距之()(2)子墨子之守圉有余。

5、第六單元,專題六文言文基礎訓練,1找出下列句子中的通假字并解釋。(1)略無闕處()(2)蟬則千轉(zhuǎn)不窮()(3)經(jīng)綸世務者,窺谷忘反()(4)往之女家()(5)曾益其所不能(),“闕”同“缺”,空隙、缺口,“轉(zhuǎn)”同“囀”,鳥鳴,這里指蟬鳴,“反”同“返”,返回,“女”同“汝”,你,“曾”同“增”,增加,(6)衡于慮()(7)入則無法家拂士()(8)寒暑易節(jié),始一反焉()(9)甚矣,汝之不惠()(1。

6、專題六文言文基礎訓練,一、找出句中通假字并釋義。1日光下澈澈:通“徹”,照射。2夫能不以游墮事墮:通“隳”,耽誤、毀壞。3曾益其所不能曾:通“增”,增加。4門人然燭來然:通“燃”,點燃。,四、解釋下列多義詞。1以:(1)全石以為底介詞,用(2)卷石底以出表承接的連詞,不譯(3)以其境過清介詞,表原因2為:(1)全石以為底動詞,作為(2)為坻,為嶼,為嵁,為巖動詞,成為3清:(1)下見。

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