精選優(yōu)質文檔傾情為你奉上實際問題與一元二次方程握手問題教學設計 特克斯縣初級中學 岳永超教學內容本節(jié)課主要學習建立一元二次方程的數(shù)學模型解決握手問題。教學目標知識技能。教學目標知識技能。1.能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系。第八模塊握手問題教法剖析握手問題是讓學生學會多種事物間進行有序組合的方法。
握手問題Tag內容描述:
1、精選優(yōu)質文檔傾情為你奉上實際問題與一元二次方程握手問題教學設計 特克斯縣初級中學 岳永超教學內容本節(jié)課主要學習建立一元二次方程的數(shù)學模型解決握手問題。教學目標知識技能:1.能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系,列出一元二次方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界。
2、第八模塊握手問題教法剖析握手問題是讓學生學會多種事物間進行有序組合的方法,知道搭配問題和加減法之間的關聯(lián).讓學生經歷由具體到抽象的探究過程,掌握尋找簡單事件的組合并且用數(shù)字表示的方法,讓學生充分體驗數(shù)學的簡潔美.例1:拔河比賽中,小峰和參加。
3、實際問題與一元二次方程握手問題教學設計 特克斯縣初級中學 岳永超教學內容本節(jié)課主要學習建立一元二次方程的數(shù)學模型解決握手問題。教學目標知識技能:1.能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系,列出一元二次方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型2.。