2019-2020年九年級化學(xué)上冊 3.3 物質(zhì)的組成教案3 (新版)滬教版 主備人 用案人 授課時間 年 月 日 第 課時 課題 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1.能說出化學(xué)式的含義。教 學(xué) 方 法 自主探索 能力目標(biāo) 1.。
物質(zhì)的組成教案3Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 3.3 物質(zhì)的組成教案3 (新版)滬教版 主備人 用案人 授課時間 年 月 日 第 課時 課題 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1能說出化學(xué)式的含義;了解分子式與化學(xué)式的區(qū)別。 2能常見單質(zhì)的化學(xué)式。
2、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 第三章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 3.3 物質(zhì)的組成教案3 (新版)滬教版 課題 3-3 物質(zhì)的組成(3) 地點 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 知道常見簡單化合物的命名原則。 教 學(xué) 方 法 自主探索 能力目標(biāo) 1 。
3、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 3.3 物質(zhì)的組成教案3 (新版)滬教版 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 能根據(jù)化學(xué)式進行物質(zhì)組成的簡單計算。 過程與方法 逐步形成對事物進行定量處理的能力。 情感態(tài)度 與價值觀 養(yǎng)成尊重客。