1、現(xiàn)代科學技術和文化,第八單元,第三次科技革命,一、第三次科技革命的興起,1、興起的標志：,20世紀四五十年代以來，人類在原子能、計算機、航天技術、生物工程等領域取得重大突破,2、革命的核心：,電子計算機的廣泛使用,3、簡要情況,原子能,計算機,生物工程,航天技術,二、第三次科技革命的特點,1、這次革命不僅涌現(xiàn)大量的科學成果，而且大大加快了科學技術轉化為生產(chǎn)力的速度，縮短了知識變?yōu)槲镔|(zhì)財富的過程。,2、科學技術的各個領域之間互相滲透，一種技術的發(fā)展引起好幾種技術的革命。,3、新技術成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素，在促進經(jīng)濟。

2、19世紀末20世紀初物理學有了重大突破，建立了現(xiàn)代物理學；19世紀以來文學藝術蓬勃發(fā)展、不斷融合，具有鮮明的時代感和世界多元化的特色。,浪漫主義文學、藝術發(fā)展起來,蒸汽和電氣技術不斷發(fā)展,揭露批判社會黑暗的現(xiàn)實主義成為資本主義社會文化的主流；印象主義畫派發(fā)展,量子力學和相對論產(chǎn)生和發(fā)展,后現(xiàn)代主義文學發(fā)展；立體畫派；影視藝術不斷發(fā)展,計算機和網(wǎng)絡技術產(chǎn)生并發(fā)展,第30講 現(xiàn)代科學技術,考綱要求 1.相對論和量子論 2.現(xiàn)代信息技術,考點 現(xiàn)代科學技術,1量子理論的建立與發(fā)展 (1)背景：19世紀末，物理學界的重大研究課題是黑體。

3、1、什么是第三次科技革命? 2、第三次科技革命具有哪 些特點? 3、第三次科技革命產(chǎn)生了哪些影響和作用?,第三次科技革命,課前導讀,一、第三次科技革命的興起 1、時間： 2、內(nèi)容： 3、核心：,閱讀102-104頁的內(nèi)容，了解第三次科技革命,閱讀、思考、搶答,1、第三次科技革命興起的時間：,20世紀四五十年代,2、第三次科技革命在哪些領域取得的重大突破？,原子能、計算機、 空間技術、生物工程,3、第三次科技革命的核心是什么？：,電子計算機的廣泛應用,4、第三次科技革命起源于哪一個國家:,美國,5、什么是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向？,計算機。

4、第八單元 現(xiàn)代科學技術和文化,第17課 第三次科技革命,知識點一,知識點二,知識點一第三次科技革命的興起 1.開始時間:20世紀四五十年代。 2.開始國家: 。 3.主要標志:人類在 、計算機、 、生物工程等領域取得的重大突破和廣泛應用。 4.重大發(fā)明 (1) 的廣泛使用是第三次科技革命的核心。 (2)國際互聯(lián)網(wǎng)是人類歷史發(fā)展過程中的一個里程碑,人類進入到 的社會。 (3)生物工程的核心是基因工程, 技術尤為引人注目。,美國,原子能,航天技術,電子計算機,信息化,克隆,知識點一,知識點二,知識點二第三次科技革命的特點和影響 1.特點 (1)這次新科技革命。

5、2017年中考歷史命題研究（河北專版）,2017年中考歷史命題研究（河北專版）,重難點突破,真題及模擬,考點精練,2017年中考歷史命題研究（河北專版）,重難點突破,真題及模擬,考點精練,2017年中考歷史命題研究（河北專版）,重難點突破,真題及模擬,考點精練,2017年中考歷史命題研究（河北專版）,重難點突破,真題及模擬,考點精練,2017年中考歷史命題研究（河北專版）,重難點突破,真題及模擬,考點精練,2017年中考歷史命題研究（河北專版）,重難點突破,真題及模擬,考點精練,2017年中考歷史命題研究（河北專版）,重難點突破,真題及模擬,考點精練,201。

6、第三次科技革命,想一想：,你知道第一、二次工業(yè)革命開始的時間和標志嗎？,第三次科技革命,二次大戰(zhàn)后，世界上很多國家為了改進生產(chǎn)技術， 提高生產(chǎn)率，在激烈的競爭中取得有利地位，紛紛增加 科研經(jīng)費支出，科學技術得到了突飛猛進的發(fā)展。從美 國開始，發(fā)展到世界上其他國家，出現(xiàn)了以原子能、電 子計算機和空間技術的應用為主要標志的一系列以先進 科學技術為基礎的新興工業(yè)部門。社會生活進入原子時 代、電子時代，社會物質(zhì)生產(chǎn)各領域的面貌為之一新。 這就是第三次技術革命。,____________,__________________________________,20世紀。

7、第18課,現(xiàn)代文學和美術,一、現(xiàn)代文學,1、德萊塞和美國的悲劇,他既是二十世紀美國文學中第一位杰出的作家，也是美國現(xiàn)代小說的先驅,2、羅曼羅蘭和約翰克利斯朵夫,20世紀最偉大的小說,3、貝克特和等待戈多,荒誕派戲劇，以不明確主題，令人回味,西奧多德萊塞(18711945)，20世紀美國著名的現(xiàn)實主義作家。生于印第安那州一貧苦移民家庭。中學未畢業(yè)，12歲便自謀生計。當過報童、農(nóng)場雜工、洗碗工、收賬員、挖煤工，對美國下層社會狀況十分熟悉。1888年，得到小時候的女老師的資助，讀了一年大學。1892年，當了新聞記者。1897年開始從事文學創(chuàng)作。

8、主題29 戰(zhàn)后世界格局的演變與世界現(xiàn)代科學技術,山西專用,知道杜魯門主義、“北約”與“華約”，了解美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成。 概述世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的表現(xiàn)，理解世界各國互相依存、互相競爭的復雜性。 初步理解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的宗旨和作用。 初步了解“冷戰(zhàn)”后世界多極化的發(fā)展趨勢。 概述第三次科技革命的主要標志、特點及其影響，認識科技推動了現(xiàn)代人類社會的發(fā)展及面臨的挑戰(zhàn)。 以計算機網(wǎng)絡、生態(tài)與人口等問題為例，了解當前人類面臨的共同問題。,第二次世界大戰(zhàn)后至今最明顯的特征是戰(zhàn)后世界政治格局的演變、經(jīng)濟全球。

9、第六部分 世界現(xiàn)代史 第四單元 戰(zhàn)后世界格局的演變 現(xiàn)代科學技術與文化,1杜魯門主義，美、蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成，霸權主義對人類進步和安全的威脅。 2世界經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的趨向，世界各國相互依存、相互競爭的復雜性。 3“冷戰(zhàn)”后世界政治格局的多極化趨勢。 4以計算機網(wǎng)絡技術、生物工程技術為例，概述第三次科技革命的特點。,考點1：杜魯門主義，美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成，霸權主義對人類進步和安全的威脅。,1、“冷戰(zhàn)”政策 （1）背景：“二戰(zhàn)”后，美國成為世界頭號強國，推行稱霸世界戰(zhàn)略。 （2）表現(xiàn)： 政治方面：1947。

10、溫故知新,1.近代俄國哪一位文學家被列寧譽為“俄國革命的鏡子”？你能說出他哪些代表作的題目？,托爾斯泰，戰(zhàn)爭與和平、安娜卡列尼娜、復活,溫故知新,蒙娜麗莎達芬奇,向日葵,最后的晚餐,梵高,現(xiàn)代文學和美術,第18課,美國現(xiàn)實主義作家,主要作品：珍妮姑娘、金融家、巨人合稱欲望三部曲美國的悲劇使其成為全美最有名的作家。,德萊塞,原本善良的青年。

11、必考部分,第八章 磁場,微專題八 磁場與現(xiàn)代科學技術,磁場與現(xiàn)代科學研究緊密相連，也與我們的生活生產(chǎn)息息相關形形色色的電動機、發(fā)電機、飛馳的磁浮列車、大型的回旋加速器、醫(yī)療設備中的CT、生活中的電視機等，處處都有磁場的身影，下列介紹幾種典型應用,二、質(zhì)譜儀 (1)構造：如圖所示，由粒子源、加速電場、磁場和照相底片等構成,典例1 如圖所示為質(zhì)譜儀的示意圖速度選擇器部分的勻強電場的電場強度E1.2105 V/m，勻強磁場的磁感應強度為B10.6 T偏轉分離器的磁感應強度為B20.8 T求： (1)能通過速度選擇器的粒子速度有多大？ (2)質(zhì)子和氘。

12、文藝創(chuàng)作總是一定歷史條件下的產(chǎn)物，特定時期的文化是特定時期的政治、經(jīng)濟等在意識形態(tài)領域的反映,19世紀以來,世界文學藝術空前繁榮,出現(xiàn)了浪漫主義、現(xiàn)實主義、現(xiàn)代主義等各種文學藝術流派，深刻地反映了社會歷史。

13、專題19 現(xiàn)代科學技術與19世紀以來的世界文學藝術,第三部分 現(xiàn)代史部分,600分易混 概念&考點,700分綜合 考法&考練,600分基礎 考點&考法,本專題主要包括近現(xiàn)代科技和19世紀以來的文學藝術兩大部分的內(nèi)容。 1近現(xiàn)。

14、金牌中考總復習,第五講,戰(zhàn)后世界格局的演變、現(xiàn)代科學技術與文化,金牌中考總復習,2,2,1,5,第5講戰(zhàn)后世界格局的演變、現(xiàn)代科學技術與文化,考綱考情,考綱考情,考點梳理,考點一：杜魯門主義，美、蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成，霸權主義對人類進步和安全的威脅1“冷戰(zhàn)”的定義：美國帶領西方資本主義國家，對蘇聯(lián)等社會主義國家采取除________________。

15、2019-2020年高中歷史 第六章 現(xiàn)代科學技術和文化 第一節(jié)科學技術(第一課時) 大綱人教版 教學目標 知識目標 第三次科學技術革命出現(xiàn)的標志、條件、特點和影響。 能力目標 1.通過引導學生對第三次科技革命特點影響。

16、2019-2020年高中歷史 第六章 現(xiàn)代科學技術和文化 第三節(jié)文學藝術(第一課時)教案 大綱人教版 教學目標 知識目標 蘇聯(lián)的社會主義文學和蘇聯(lián)藝術的顯著成就；西方的現(xiàn)實主義文學和現(xiàn)代主義文學的特點；通俗音樂；電影。

17、2019-2020年高中化學 4.2.1現(xiàn)代科學技術的發(fā)展離不開化學教案 蘇教版必修2 【教學目標】 1.能運用具體事例說明化學為其他科學技術發(fā)展提供了物質(zhì)基礎，促進了現(xiàn)代科技的發(fā)展。 2.認識人類活動，包括化學品的制造。

18、第四單元戰(zhàn)后世界格局的演變現(xiàn)代科學技術和文化,模塊六世界現(xiàn)代史,2018廣東,過基礎,過中考,過重點,過基礎,美國,武裝進攻,杜魯門主義,北大西洋公約組織,蘇聯(lián)解體,華沙條約組織,蘇聯(lián)解體,一超多強,霸權主義,世界貿(mào)易組織,跨國公司,經(jīng)濟全球化,聯(lián)合國,材料鏈接2017年5月14日至15日，中國在北京主辦“一帶一路”國際合作高峰論壇。這是各方共商、共建“一帶一路”，共享互利合作成果的國際。

19、2019-2020年高中歷史 第六章 現(xiàn)代科學技術和文化 第二節(jié)學術思潮和教育(第一課時)教案 大綱人教版 教學目標 知識目標 20世紀新的學術思潮的不斷涌現(xiàn)；西方哲學的發(fā)展；歷史科學的重要成就；西方經(jīng)濟學的發(fā)展；西方。

20、2019-2020年高二歷史 世界近代現(xiàn)代史下冊 第七章 現(xiàn)代科學技術的發(fā)展教案 教學目標 1.知識方面：通過本節(jié)內(nèi)容的教學，使學生了解和掌握：第三次科技革命出現(xiàn)的條件和主要內(nèi)容；第三次科技革命的特點；第三次科技。