1、湘教版四年級(jí)上冊(cè)第14課蝴蝶落我家教學(xué)設(shè)計(jì) 惠州市水北小學(xué) 周碧茵內(nèi)容分析本課屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是集剪刻畫(huà)為一體的手工課,表現(xiàn)內(nèi)容為蝴蝶,表現(xiàn)形式為對(duì)稱式紋樣,其中最主要的內(nèi)容式能夠在柱體上鏤空剪制蝴蝶并做裝飾.要求學(xué)生仔細(xì)地在柱體中鏤。

2、第二課 時(shí)間告訴我一概述本課是設(shè)計(jì)應(yīng)用課,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是平常而又使用較多的概念,但對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)非常抽象的概念.本科的學(xué)習(xí)活動(dòng)為設(shè)計(jì)制作紙材鐘表,僅限于外觀造型設(shè)計(jì).鐘表的設(shè)計(jì)包括鐘的整體造型和鐘面的設(shè)計(jì).整體造型可以有很多變化。

3、青花瓷學(xué)情分析小學(xué)高年級(jí)階段學(xué)生,思維形式由具體的形象逐步向抽象思維發(fā)展,心理活動(dòng)的隨意性和自覺(jué)性也在增強(qiáng),他們力求表現(xiàn)更真實(shí)更深刻,表現(xiàn)欲望和表現(xiàn)能力都有所加強(qiáng).能運(yùn)用一些造型方式,表現(xiàn)自己內(nèi)心所想的事物,有的學(xué)生對(duì)材料進(jìn)一步拓展,尋求技。