1、2019 2020年四年級美術上冊 線條的動與靜 3教案 人教新課標版 教學目標 知道曲線與直線分別能夠表示動與靜的感覺 利用直線或曲線完成一幅主題創(chuàng)作 豐富作品表現(xiàn)力 線條的動與靜 教學重點 感受 理解線條曲直所表現(xiàn)出。

2、2019 2020年四年級美術上冊 線條的動與靜 2教案 人教新課標版 主題闡釋 本課是小學美術教材人教版四年級上冊第二課 屬于造型表現(xiàn) 欣賞評述學習領域 新課程標準明確指出 造型表現(xiàn) 領域是指運用多種材料和手段 體驗造。

3、2019人教版美術四上 線條的動與靜 教學設計 教材分析 人教版美術四年級上冊第 課 線條的動與靜 屬于造型表現(xiàn) 欣賞評述學習領域 是在學生對線條 色彩等造型元素具備初步感知和運用知識后 進一步感受線條的平直與彎曲。

4、線條的動與靜教學反思 備課時，我首先從題目上分析，力圖抓住學生們的好奇心，并極大的激發(fā)他們的學習興趣，特別是線條的動，于是我采取了系列化游戲： 一、動一動 通過讓孩子們把自己的身體當成一根根可愛的線條，引導他們想辦法讓自己身體這根線條動起來，我啟發(fā)大家可以左右的動、可以上下的動、也可以扭動，于是孩子們的參與興致被極大的調(diào)動起來了。 二、畫一畫 此外，體會除了身體的變化會產(chǎn)生會動的線條之外，自然界的。

5、線條的動與靜教學設計 課時：1課時 一、學情分析： 授課對象為小學四年級學生，美術基礎也比較好，能夠在教師的引導下認識和發(fā)現(xiàn)線條的曲直在視覺反應上產(chǎn)生的靜止和流動的感覺，并且能夠運用粗細不同的、不同顏色的線條來表達情感。 二、教材分析: 本課是小學美術教材人教版四年級上冊第二課。屬于造型表現(xiàn) 、欣賞評述學習領域。是運用多種材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領域。使學生通過看看、畫畫、做。

6、 線條的動與靜教學實錄 教學過程: 同學們,大家好!我是自然界中的“線寶寶” ,這節(jié)課我將帶著你們走入奇妙的“線”的世界。今天我還帶來了十位小朋友,現(xiàn)在就讓它們出來跟你們打個招呼吧!“同學們好,我們是指偶十兄妹,今天我們將屬于最有創(chuàng)造力的同學。” 一、創(chuàng)設情境： 1、師：現(xiàn)在先讓我們看看這些線都分別叫什么名字吧！（復習以前學過的線，直線、弧線、波浪線、折線） 2、游戲：找不同 哪種是表示靜止的，哪。

7、線條的動與靜,人教新課標四年級美術上冊,你看到了什么樣的線條，給人什么感覺？,你看到了什么養(yǎng)的線條，給人什么感覺,流動的河流展現(xiàn)的是曲線，有動感，而公路和地平線是靜止的直線,動的感覺,靜的感覺,古代畫家用彎曲的線條表現(xiàn)了 飛天翩翩起舞的動感,瓷器上的精美的線條,動物身上的線條,植物身上的線條,大自然中的線條,梵高的星空,挪威畫家愛德華蒙克,彼埃蒙德里安,1 觀察平。

8、線條的動與靜,人教新課標四年級美術上冊,你看到了什么樣的線條，給人什么感覺？,你看到了什么養(yǎng)的線條，給人什么感覺,流動的河流展現(xiàn)的是曲線，有動感，而公路和地平線是靜止的直線,動的感覺,靜的感覺,古代畫家用彎曲的線條表現(xiàn)了 飛天翩翩起舞的動感,瓷器上的精美的線條,動物身上的線條,植物身上的線條,大自然中的線條,梵高的星空,挪威畫家愛德華蒙克,彼埃蒙德里安,1 觀察平。

9、線條的動與靜,10/2/2020,直線,弧線,波浪線,折線,線條的平直與彎曲，會使人產(chǎn)生 動或靜的感覺。平行的線條會使 人聯(lián)想到平直的地平線，有靜止 的感覺；而彎曲的線條，會使人 聯(lián)想到蜿蜒的河流，有流動的感 覺。,10/2/2020,10/2/2020,10/2/2020,10/2/2020,蒙得里安紅黃藍格子,10/2/2020,吳冠中小橋人家,10/2/2020,水立方,埃菲爾鐵塔,敦煌的飛。

10、線條的動與靜 線條有粗、細、曲、直。 （ 1）暖色和曲、直線的配合，產(chǎn)生的視覺反 映。 暖 直 溫暖、平和 暖 曲 熱烈、歡快 （ 2）冷色和曲、直線配合 冷 曲 寧靜、幽遠（如蜿蜒的河流） 冷 直 單調(diào)、呆板 。

11、 直線 曲線 你 看 見 了 什 么 樣 的 線 條 ， 你 有 什 么 感 覺 ？ 你看到了什么樣的線條，給人什么樣的感覺？ 流動的瀑布展現(xiàn)的是曲線，有動感，而橋、公路和地平線是靜止的 直線 ,給我們平靜的感覺。 動 的 感 覺 靜 的 感 覺 古 代 畫 家 用 彎 曲 的 線 條 表 現(xiàn) 了 飛 天 翩 翩 起 舞 的 動 感 梵 高 的 星 空 畫家筆下 的線條 。

12、 你 看 見 了 什 么 樣 的 線 條 ， 你 有 什 么 感 覺 ？ 你看到了什么樣的線條，給人什么樣的感覺？ 流動的瀑布展現(xiàn)的是曲線，有動感，而公路和地平線是靜止的直線 ! 動 的 感 覺 靜 的 感 覺 古 代 畫 家 用 彎 曲 的 線 條 表 現(xiàn) 了 飛 天 翩 翩 起 舞 的 動 感 線條無 處不在 瓷 器 上 的 精 美 的 線 條 動 物 身 上 的 線 條 。