1、 沒有小鳥的大自然，缺 少了生機(jī)活力，快看他 們唱著歌來了！ 學(xué)習(xí) 1.里面描繪了什么景物？ 2.用怎樣的情緒去演唱這首歌曲？ 輕快的，活潑的，愉快的， 優(yōu)美舒暢的。 樹林，花朵，小鳥，草地，湖邊，山崗等 。 這首歌是幾拍子的歌曲？說出該拍號(hào)的含義？ 它的強(qiáng)弱規(guī)律是什么？ 6/8 拍 是以八分音符為一拍，每 小節(jié)有六拍 6/8 的強(qiáng)弱規(guī)律是：強(qiáng) 弱 弱 次強(qiáng) 弱 弱 A. 展示小鳥歡快跳躍。

2、沒有小鳥的大自然，缺沒有小鳥的大自然，缺少了生機(jī)活力，快看他少了生機(jī)活力，快看他們唱著歌來了們唱著歌來了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)1.1.里面描繪了什么景物里面描繪了什么景物2.2.用怎樣的情緒去演唱這首歌曲用怎樣的情緒去演唱這首歌曲輕快的，活潑的，愉快的，。

3、小鳥和大象活動(dòng)目標(biāo): 1通過身體動(dòng)作表演,引導(dǎo)幼兒理解和區(qū)別大象和小鳥兩種音樂旋律的不同.2能隨音樂變換大象走路喝水和小鳥飛吃食的動(dòng)作.3體驗(yàn)和同伴合作表演的快樂.活動(dòng)準(zhǔn)備:1大森林背景圖,大象小鳥圖片.將活動(dòng)室布置成大森林.2小鳥和大象背。

4、2022年春二年級(jí)音樂下冊(cè) 第5課小鳥 大象教案 花城版活動(dòng)目標(biāo): 1通過身體動(dòng)作表演,引導(dǎo)幼兒理解和區(qū)別大象和小鳥兩種音樂旋律的不同.2能隨音樂變換大象走路喝水和小鳥飛吃食的動(dòng)作.3體驗(yàn)和同伴合作表演的快樂.活動(dòng)準(zhǔn)備:1大森林背景圖,大象。