最新資料推薦第3課時 小數加減混合運算教學內容教科書P76例3,完成P76做一做,P77練習十八第15題.教學目標1.結合具體情境,能正確進行小數加減混合運算,并能選擇合適的算法進行計算.2.能解決簡單的小數加減混合運算的實際問題,提高數學,最新資料推薦第3課時小數加減混合運算 教材第76頁例3及相
小數加減混合運算教案Tag內容描述:
1、最新資料推薦第3課時 小數加減混合運算教學內容教科書P76例3,完成P76做一做,P77練習十八第15題.教學目標1.結合具體情境,能正確進行小數加減混合運算,并能選擇合適的算法進行計算.2.能解決簡單的小數加減混合運算的實際問題,提高數學。
2、最新資料推薦第3課時小數加減混合運算 教材第76頁例3及相關練習1探索并掌握小數加減混合運算的計算方法,并能正確地進行計算.2讓學生體驗算法多樣化的過程,培養(yǎng)遷移類比的能力.重點:探索并掌握小數加減混合運算的順序,并能正確地進行計算.難點。
3、最新資料推薦第三課時 小數加減混合運算教學內容課本第80頁例3,課堂活動及相關練習.教學目標1根據創(chuàng)設的現(xiàn)實生活情境,靈活運用相關知識解決現(xiàn)實問題,發(fā)展學生的應用意識.2進一步掌握小數加法運算的順序,并能正確地進行小數加法運算.3學生能積極。
4、最新資料推薦第3課時小數加減混合運算教學內容教材第76頁例3及相關內容.教學目標1.使學生能夠掌握小數四則混合運算的運算順序,正確進行小數的加減混合運算.2.在解決問題的過程中,體會數學和現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系.教學重難點掌握小數四則混合運算順。