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小小養(yǎng)殖場(chǎng)

《小小養(yǎng)殖場(chǎng)》達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1.在你認(rèn)為合適的答案下面畫。)小明養(yǎng)的灰兔可能有多少只。一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 簡(jiǎn)案 教學(xué)目標(biāo) 1 通過生活中的事例理解數(shù)量間的關(guān)系逐步建立數(shù)感 體多些少些 培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí) 2 培養(yǎng)學(xué)生的估算能力 小組合作能力 重點(diǎn) 根據(jù)題意學(xué)會(huì)選擇 難點(diǎn) 發(fā)展學(xué)生思維 教具 投。

小小養(yǎng)殖場(chǎng)Tag內(nèi)容描述:

1、一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 簡(jiǎn)案 教學(xué)目標(biāo) 1 通過生活中的事例理解數(shù)量間的關(guān)系逐步建立數(shù)感 體多些少些 培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí) 2 培養(yǎng)學(xué)生的估算能力 小組合作能力 重點(diǎn) 根據(jù)題意學(xué)會(huì)選擇 難點(diǎn) 發(fā)展學(xué)生思維 教具 投。

2、一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 一 情境導(dǎo)入 師 同學(xué)們你們喜歡到數(shù)學(xué)城堡游玩嗎 生 喜歡 師 數(shù)學(xué)城堡可美麗了 屏幕顯示 里面還有很多有趣的數(shù)學(xué)題呢 不過要想進(jìn)入數(shù)學(xué)城堡 必須闖過兩關(guān) 同學(xué)們有信心嗎 生 有。

3、北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 教案 1 知識(shí)目標(biāo) 結(jié)合生活實(shí)際 理解多一些 多得多 少一些 少得多的含義 能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系 發(fā)展學(xué)生的數(shù)感 2 情感 能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生合作交流 勇于發(fā)表意見等。

4、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 5教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合生活實(shí)際 理解多一些 多得多 少一些 少得多的含義 能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系 發(fā)展學(xué)生的數(shù)感 2 滲透估計(jì)的思想 發(fā)展估計(jì)意識(shí) 3 培養(yǎng)。

5、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 6教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合生活實(shí)際 理解多一些 多得多 少一些 少得多和差不多的含義 2 能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系 3 培養(yǎng)學(xué)生初步建立數(shù)感 教學(xué)重點(diǎn) 讓學(xué)生理。

6、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 7教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合生活實(shí)際 理解多一些 多得多 少一些 少得多 差不多的含義 2 能區(qū)分多一些和多得多 少一些和少得多之間的區(qū)別 3 使學(xué)生能在具體情境中把握數(shù)的。

7、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 9教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合生活實(shí)際 理解 多一些 少一些 多得多 少得多 差不多 的含義 2 能在具體的情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系 3 培養(yǎng)學(xué)生合作交流 勇于發(fā)表意見等良好。

8、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 8教案 北師大版 教學(xué)內(nèi)容 100以內(nèi)數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系 課本第8 9頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合生活實(shí)際 理解多一些 多得多 少一些 少得多的含義 2 能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系 發(fā)展。

9、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 4教案 北師大版 課 題 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)用 多些 少些 多得多 少得多 等數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系 2 培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力 3 滲透估計(jì)的思想 發(fā)展估計(jì)意識(shí)。

10、2019 2020年北師大版一年級(jí)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合生活實(shí)際 理解多一些 多得多 少一些 少得多和差不多的含義 2 能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系 教學(xué)重點(diǎn) 理解多一些 多得多 少一些 少得多和。

11、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 教案3 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合生活實(shí)際 理解多一些 多得多 少一些 少得多和差不多的含義 2 能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系 發(fā)展學(xué)生的數(shù)感 教學(xué)重點(diǎn) 理解多一些 多得多。

12、2019 2020年北師大版一年級(jí)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) word教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合生活實(shí)際 理解多一些 多得多 少一些 少得多 差不多的含義 2 能區(qū)分多一些和多得多 少一些和少得多之間的區(qū)別 3 使學(xué)生能在具體情境中把握數(shù)的相。

13、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 教案1 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合生活實(shí)際 理解多一些 多得多 少一些 少得多的含義 能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系 發(fā)展學(xué)生的數(shù)感 2 滲透估計(jì)的思想 發(fā)展估計(jì)意識(shí) 3 培養(yǎng)。

14、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 教案4 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合生活實(shí)際 理解多一些 多得多 少一些 少得多的含義 2 使學(xué)生能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系 發(fā)展學(xué)生的數(shù)感 3 培養(yǎng)學(xué)生合作交流 勇于發(fā)表意。

15、2019 2020年北師大版一年級(jí)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) word教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合生活實(shí)際 理解多一些 多得多 少一些 少得多的含義 能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系 發(fā)展學(xué)生的數(shù)感 2 滲透估計(jì)的思想 發(fā)展估計(jì)意識(shí) 3 培養(yǎng)。

16、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 教案5 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合生活實(shí)際 理解多一些 多得多 少一些 少得多和差不多的含義 2 能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系 教學(xué)重點(diǎn) 理解多一些 多得多 少一些 少得多和。

17、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 練習(xí)題 北師大版 一 看圖填一填 1 個(gè)十和 個(gè)一是 2 個(gè)十和 個(gè)一是 二 根據(jù)涂色部分寫數(shù) 有 個(gè)格子涂色 有 個(gè)格子涂色 三 寫數(shù) 1 寫出十位是5的兩位數(shù)。

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