1、攀枝花學(xué)院 學(xué)生課程設(shè)計(jì) 論文 題 目 小型液壓機(jī)的液壓系統(tǒng) 學(xué)生 姓名 vvvvvv 學(xué) 號 vvvvvvvv 所在院 系 機(jī) 械 工 程 學(xué) 院 專 業(yè) 班 級 指導(dǎo) 教師 vvvvvv 職 稱 vvvv 2014 年 06 月 15 日 攀枝花學(xué)院教務(wù)處制 課程。

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5、沈陽理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)專用紙 No 17 液壓機(jī)液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì) 摘 要：本文是關(guān)于單缸傳動的液壓機(jī)液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)的闡述，主要包括工況分析，液壓系統(tǒng)原理圖，液壓缸主要參數(shù)確定，液壓元件選擇和液壓缸結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等幾部分內(nèi)容。 關(guān)鍵字：液壓系統(tǒng) 工況分析 主要參數(shù) 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 目錄 1、設(shè)計(jì)要求 3 2、工況分析 3 2.1、運(yùn)動分析 3 2.2、負(fù)載分析 3 3、負(fù)載圖和速度圖的繪制 4 4。

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9、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 論文 (設(shè)計(jì) )題目 液壓機(jī)液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 專業(yè)班級 機(jī)自 班 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 教研室 (或外聘單位 ) 起止時(shí)間 20 年 2 月 29 日 至 20 年 5 月 20 日 畢業(yè)設(shè)計(jì) 任務(wù)、目的與基本要求： 1、畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體任務(wù) （ 1） 液壓機(jī)液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 。 （ 2） 撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書。 2、目的 畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的是為了全面復(fù)習(xí)，綜合運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)及專業(yè)知識，加強(qiáng)對機(jī)電一體化 液壓傳動 系統(tǒng)的認(rèn)識， 提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析與解決工程實(shí)際問題的能力，為畢業(yè)后從事工程技術(shù)和科研工 作奠定基礎(chǔ)。 3、具。

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11、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開 題 報(bào) 告學(xué)生姓名 學(xué) 號 專 業(yè) 班 級 指導(dǎo)教師 課題題目及來源畢業(yè)設(shè)計(jì)題目：鑄造用液壓機(jī)械手的液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)題目來源：指導(dǎo)教師自擬課題研究的意義和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：隨著我國工業(yè)生產(chǎn)的飛躍發(fā)展，工業(yè)自動化的迅速提高，實(shí)現(xiàn)工件的裝卸，轉(zhuǎn)向，傳送，搬運(yùn)蹬工具進(jìn)行加工，裝配等作業(yè)的自動化，已經(jīng)越來越引起人們的重視。機(jī)械手是在機(jī)械化、自動化生產(chǎn)過程中發(fā)展起來的一種新型裝置，被廣泛應(yīng)用各種工業(yè)現(xiàn)場，它可代替人的繁重勞動以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的機(jī)械化和自動化，能在有害環(huán)境下操作以保護(hù)人身安全，因而廣泛應(yīng)用于機(jī)。