1、人教版二年級下冊 道德與法治 在池塘邊放風(fēng)箏，安全嗎？ 在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧，安全嗎？ 在陡峭的山崖上攀爬，安全嗎？ 安全嗎？ 你 應(yīng) 該 怎 樣 幫 助 她 呢 ? 過馬路，眼要明，斑馬線上小心行 。 細 小物，注意玩，千萬別往口中含 。 水 火電，莫亂玩，安全常識記心間 。 雷 電閃，不虛驚，避開高樹地下蹲 。 地 震時，莫慌張，緊急撤職空地上。 判一判： 1、在池塘邊放風(fēng)箏不安全，容易掉。

2、第 三 單元 綠色小衛(wèi)士 復(fù)習(xí)課 件 綠 色 小 衛(wèi) 士 小水滴 的訴說 我是一 張紙 清新空 氣是個 寶 為什么珍貴 我很珍貴 我遭遇了不 幸 空氣清新真 好 我身邊的空 氣好嗎 環(huán)保有搭檔 展示我的環(huán) 保搭檔 小調(diào)查 哪些不幸 說說哪里好 空氣質(zhì)量 我的環(huán) 保小搭 檔 是什么污染 了空氣 你找到我了 嗎 我從哪里來 找一找 發(fā)現(xiàn) 環(huán)保小搭檔 快來幫幫我 吧 節(jié)約用水 我的苦與樂 怎么做 說說。

3、人教 版（部編版）二年級下冊道德與法治 第三單元 9、小水滴的訴 說 我 驕傲，我是一滴水， 我是滋養(yǎng)萬物的一滴水， 我跑過溪流， 我躍過稻田。 我看到過， 因為我的出現(xiàn)， 稻田中沉甸甸的穗兒， 森林里生機勃勃的動物。 我驕傲，我是一滴水 ， 我是點綴美景的一滴 水， 我跳入山泉， 我落入綠草。 我看到過， 山泉因我更加清澈， 綠草因我更加嫩綠。 我驕傲，我是一。

4、第 四 單元 我會努力的 復(fù)習(xí)課 件 我 會 努 力 的 我能行 堅持才 會有收 獲 學(xué)習(xí)有 方法 點贊 “大拇哥”送給 你和我 我哪里還不行呢 有方法，算得快 誰能學(xué)得好 我來發(fā)個獎 我們的“獎勵” 生命在于嘗 試 學(xué)習(xí) 好，有 方法 找一找 找方法 細節(jié) 獎勵一 下自己 他們的學(xué)習(xí)故事 我們都堅持過 堅持的收獲 我的發(fā)現(xiàn) 意義 特別的獎項 頒獎 獎項的“力 量” 我也能行 怎么做才行 特殊的。

5、第 二 單元 我們好好玩 復(fù)習(xí)課 件 我 們 好 好 玩 健康游 戲我常 玩 我們有 新玩法 傳統(tǒng)游 戲我會 玩 玩什么 什么游戲我 常玩 游戲診斷會 傳統(tǒng)游戲知 多少 看看他們怎 么玩 在這里玩安 全嗎 我是安全警 示員 健康安全 調(diào)查 試一試 安全地 玩 玩出新花樣 我們一起來 創(chuàng)造 新玩法 新玩具、新 規(guī)則 我們的安全 提示牌 注意安全 意義 這個游戲玩 一玩 合適 小心 一 、 填空題。

6、清新空氣是個寶 空氣清新真好 腦筋急轉(zhuǎn)彎 ： 看丌見，摸丌著， 沒 顏色，沒味道， 生命世界當(dāng)個寶， 每時每刻少丌了。 謎底： 空氣 我身邊的空氣好嗎 今天的天氣真丌 錯，終于又可以 看到遠處的小山 了。 空氣好，可以 到戶外多運 動 本市發(fā)布空氣 重污染紅色預(yù) 警。 難怪學(xué)校停課了。 空氣質(zhì)量記錄 記錄一周的空氣質(zhì)量狀況。 是什么污染了空氣 空氣污染小調(diào)查 調(diào)查人： 我發(fā)現(xiàn)的污染源 _____。

7、2021年春新人教版部編本小學(xué)二年級下冊道德與法治 全冊教案與計劃執(zhí) 教 者： 年 級： 二年級時 間： 202132021春 新版 部編本教材 小學(xué)二年級下冊道德與法治 全冊教案與計劃二年級下冊道德與法治教學(xué)計劃一學(xué)生基本情況：1 本學(xué)期。

8、2021年春新人教版部編本小學(xué)二年級下冊道德與法治 全冊教案執(zhí) 教 者： 年 級： 二年級時 間： 202132021春 新版 部編本教材 小學(xué)二年級下冊道德與法治 全冊教案1挑戰(zhàn)第一次教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會勇敢挑戰(zhàn)生活中的第一次2.辨別新鮮事。

9、2021年春新人教版部編本小學(xué)二年級下冊道德與法治 全冊教案與計劃執(zhí) 教 者： 年 級： 二年級時 間： 202132021春 新版 部編版本教材 小學(xué)二年級下冊道德與法治 全冊教案二年級下冊道德與法治教學(xué)計劃二年級學(xué)生活潑好動，上進心和求。