1、小學(xué)科學(xué)第四單元 觀察描述礦物一教案 教科版科學(xué)概念指導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)過程中獲取一些礦物顏色條痕軟硬等方面的基本科學(xué)知識(shí).過程與方法組織和指導(dǎo)孩子在課堂教學(xué)過程中經(jīng)歷一些基本的觀察研究活動(dòng)過程:經(jīng)歷對礦物顏色和條痕的觀察和描述的過程;經(jīng)歷礦物互。

2、小學(xué)科學(xué)第四單元 觀察描述礦物二教案 教科版科學(xué)概念指導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)過程中獲取一些礦物透明度和光澤礦物晶體方面的基本科學(xué)知識(shí),鼓勵(lì)孩子綜合所學(xué)方法與知識(shí)開展應(yīng)用性觀察研究.過程與方法組織和指導(dǎo)孩子在課堂教學(xué)過程中經(jīng)歷一些基本的觀察研究活動(dòng)過程。

3、小學(xué)科學(xué)第四單元 認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石教案 教科版科學(xué)概念學(xué)生利用感官的觀察和借助工具的觀察獲得巖石構(gòu)造的感性知識(shí);知道巖石和遇酸反應(yīng);根據(jù)巖石的特征鑒別巖石的種類.過程與方法 能用多種方法觀察巖石,讓孩子經(jīng)歷觀察巖石特點(diǎn)的活動(dòng)過程,獲得觀察。

4、小學(xué)科學(xué)第四單元 面對幾種不知名礦物教案 教科版科學(xué)概念綜合運(yùn)用觀察礦物顏色和條痕檢測礦物硬度觀察礦物透明度和光澤查找資料等方法,研究不知名的礦物,并寫出特征卡片.過程與方法運(yùn)用一些礦物光澤硬度條痕等方面的基本科學(xué)知識(shí),并綜合所學(xué)方法開展應(yīng)。