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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題

分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解題技巧轉(zhuǎn)化單位1方法一:將一個(gè)數(shù)的幾分之幾的幾分之幾轉(zhuǎn)化為這個(gè)數(shù)的幾分之幾.例:讀了一本故事書,第一天讀了全書的,第二天讀了余下的.第二天讀了全書的幾分之幾全書還剩幾分之幾方法二:甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾,轉(zhuǎn)化為乙數(shù)是甲數(shù)的幾分之幾,分?jǐn)?shù)應(yīng)用題歸類講解及練習(xí)解題步驟一正確的找單位1是解決分?jǐn)?shù)

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題Tag內(nèi)容描述:

1、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解題技巧轉(zhuǎn)化單位1方法一:將一個(gè)數(shù)的幾分之幾的幾分之幾轉(zhuǎn)化為這個(gè)數(shù)的幾分之幾.例:讀了一本故事書,第一天讀了全書的,第二天讀了余下的.第二天讀了全書的幾分之幾全書還剩幾分之幾方法二:甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾,轉(zhuǎn)化為乙數(shù)是甲數(shù)的幾分之幾。

2、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題歸類講解及練習(xí)解題步驟一正確的找單位1是解決分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的前提. 不管什么樣的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,題中必有單位1.正確的找到單位1是解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的前提和首要任務(wù).分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的單位1分兩種形式出現(xiàn):1有明顯標(biāo)志的:1男生人數(shù)占全班人數(shù)的4。

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