1、送給老師的一朵花 執(zhí)教者 王麗麗 步昌中心小學(xué) 每當(dāng)我走到老師的窗前 最美的笑容 我是老師的開心果 老師和我們一樣 也有生氣 苦惱的時(shí)候 也需要我們的理解和關(guān)心 讓我們來做老師的 開心果 方案一 做個(gè)鬼臉 說個(gè)笑話 方案二 方案三 老師生活 早上 李明因拉肚子上學(xué)遲到了 老師沒有了解情況 就批評(píng)了他 他感到很委屈 如果你是李明 你會(huì)怎么做 課堂上 老師寫錯(cuò)了一個(gè)字 吳曉急著想站起來指出 同桌王彥拉。

2、小學(xué)品德與社會(huì) 教學(xué)設(shè)計(jì)共4篇 第1篇：小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)希望小學(xué) 徐先強(qiáng)教材：人教版小學(xué)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊 課題：我們給自己定規(guī)則一教學(xué)目標(biāo)1試自己制定規(guī)則，體會(huì)規(guī)則是大家制定的，或是在征得大家意見的基礎(chǔ)上，由。