1、藝術(shù)節(jié)策劃與美術(shù)設(shè)計 主備教師教學設(shè)計 教學 目標 1、認知如何進行校園活動的策劃、學習運用美術(shù)的形式表現(xiàn)策劃方案。 2、掌握活動策劃圖及相關(guān)內(nèi)容的創(chuàng)作和表現(xiàn)方法。 3、培養(yǎng)對活動策劃的興趣，提升對集體活動的。

2、第9課校園藝術(shù)節(jié) 主要內(nèi)容 1 校園藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容2 海報的設(shè)計與分類 通過舉行藝術(shù)節(jié)活動 展示學校藝術(shù)教育的成果 推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展 建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍 讓同學們在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道 打開情感的閘門 激發(fā)對藝術(shù)的興趣與愛好 培養(yǎng)同學們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng) 促進綜合技能的發(fā)展 藝術(shù)節(jié)名稱藝術(shù)節(jié)主題藝術(shù)節(jié)標志藝術(shù)節(jié)標準字藝術(shù)節(jié)色彩藝術(shù)節(jié)吉祥物主要活動及人員 時。

3、第四單元校園藝術(shù)節(jié) 教材分析 按照開展校園藝術(shù)節(jié)活動的程序，一般在策劃確定了實施方案之后， 就是以校園網(wǎng)絡(luò)校會廣播招貼等形式發(fā)布信息，廣而告之，動員全校師生 積極參與藝術(shù)節(jié)活動。按照這一思路，本單元將學習設(shè)計海報招貼作為第 1 課的內(nèi)容。 。

4、第四單元 校園藝術(shù)節(jié)教材分析按照開展校園藝術(shù)節(jié)活動的程序，一般在策劃確定了實施方案之后， 就是以校園網(wǎng)絡(luò)校會廣播招貼等形式發(fā)布信息，廣而告之，動員全校師生 積極參與藝術(shù)節(jié)活動。按照這一思路，本單元將學習設(shè)計海報招貼作為第 1 課的內(nèi)容。 海。