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小雨沙沙

《小雨沙沙沙》 一、教學(xué)內(nèi)容 1.唱歌《小雨沙沙沙》 2.學(xué)習(xí)打擊樂器沙槌與串鈴 二、教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 1.用輕快明亮的聲音活潑地演唱歌曲《小雨沙沙沙》。

小雨沙沙Tag內(nèi)容描述:

1、幼兒教育:________中班音樂公開課教案小雨沙沙教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)中班音樂公開課教案小雨沙沙設(shè)計(jì)意圖:在打擊樂活動(dòng)中,幼兒手、腳、腦、心并用,使大腦建立起復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)聯(lián)系,活動(dòng)中對(duì)音樂靈感的尋求,對(duì)演奏狀況的把握,對(duì)作品的處理,分析也都要進(jìn)行豐富、活躍的形象思維,使幼兒的觀察能力、想象力得到提高。如小雨沙沙的聲音像沙錘沙沙的聲音等,幼兒會(huì)喜歡,因此,我設(shè)計(jì)了本次打擊樂活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):知識(shí):幼兒認(rèn)識(shí)三角鐵、沙錘、響板等。

2、幼兒教育:________中班音樂活動(dòng)小雨沙沙說課稿教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)中班音樂活動(dòng)小雨沙沙說課稿音樂的魅力無窮無盡,古人云:“音樂感人至深,能使人樂、能使人悲、能使人奮起。”人在嬰兒時(shí)聽到音樂就知道“手舞足蹈”,在幼兒時(shí)期所接受的藝術(shù)教育,往往能作用于他的一生,幼兒在音樂的感染下能陶冶性情,對(duì)美好事物有良好感情,對(duì)生活無限熱愛,并能逐步建立起健康的審美觀點(diǎn)。一、說教材、說幼兒情況:1、材料來源:歌曲小雨沙沙,是一首來自幼教刊。

3、幼兒教育:________中班音樂律動(dòng)說課教案小雨沙沙教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)中班音樂律動(dòng)說課教案小雨沙沙音樂的魅力無窮無盡,古人云:“音樂感人至深,能使人樂、能使人悲、能使人奮起。”人在嬰兒時(shí)聽到音樂就知道“手舞足蹈”,在幼兒時(shí)期所接受的藝術(shù)教育,往往能作用于他的一生,幼兒在音樂的感染下能陶冶性情,對(duì)美好事物有良好感情,對(duì)生活無限熱愛,并能逐步建立起健康的審美觀點(diǎn)。一、說教材、說幼兒情況:1、材料來源:歌曲小雨沙沙,是一首來自幼。

4、幼兒教育:________幼兒園中班音樂課教案反思小雨沙沙教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園中班音樂課教案反思小雨沙沙一、活動(dòng)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能:1、理解歌詞,能演唱歌曲。2、能通過肢體動(dòng)作進(jìn)行大膽表現(xiàn)。(二)過程與方法:1、由種子娃娃導(dǎo)入,看視頻激發(fā)幼兒認(rèn)知興趣。2、通過展示圖片,講述故事引導(dǎo)幼兒理解歌詞,觀看兒歌動(dòng)畫和聽教師范唱,引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。3、鼓勵(lì)幼兒有肢體動(dòng)作大膽表現(xiàn)“小雨沙沙”“種子發(fā)芽”“出土”“長(zhǎng)大”等。4、鼓勵(lì)幼兒勇。

5、幼兒教育:________中班音樂活動(dòng)教案小雨沙沙教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)中班音樂活動(dòng)教案小雨沙沙一、活動(dòng)目標(biāo)。(一)知識(shí)與技能:1、理解歌詞,能演唱歌曲。2、能通過肢體動(dòng)作進(jìn)行大膽表現(xiàn)。(二)過程與方法:1、由種子娃娃導(dǎo)入,看視頻激發(fā)幼兒認(rèn)知興趣。2、通過展示圖片,講述故事引導(dǎo)幼兒理解歌詞,觀看兒歌動(dòng)畫和聽教師范唱,引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。3、鼓勵(lì)幼兒有肢體動(dòng)作大膽表現(xiàn)“小雨沙沙”“種子發(fā)芽”“出土”“長(zhǎng)大”等。4、鼓勵(lì)幼兒勇敢上臺(tái)演唱歌。

6、小雨沙沙 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切的情緒演唱歌曲,懂得種子發(fā)芽生長(zhǎng)離不開雨露的科學(xué)道理。 2、能力目標(biāo):調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有創(chuàng)造性地參與音樂活動(dòng)。 3、情感目標(biāo):.通過唱、表演、敲、畫。

7、小雨沙沙教案 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力目標(biāo)。 1、學(xué)生能完整演唱本課歌曲。 2、學(xué)生指出哪兩個(gè)樂句完全相同,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歌曲旋律的感知力。 3、能說出沙錘的名稱并初步學(xué)會(huì)用不同的力度來演奏的方法。 過程與方法。

8、小 雨 沙 沙,教學(xué)目標(biāo),1.有感情的演唱歌曲小雨沙沙,啟發(fā)大家熱愛大自然的感情。 2.通過聆聽歌曲,懂得種子發(fā)芽生長(zhǎng)離不開雨露的科學(xué)道理。 3.指導(dǎo)大家用活潑、親切的情緒演唱歌曲。,小小雨點(diǎn),小小雨點(diǎn),沙沙沙沙。

9、幼兒園中班打擊樂教案 小雨沙沙 活動(dòng)目標(biāo): 1.知識(shí):幼兒認(rèn)識(shí)三角鐵、沙錘、響板等打擊樂器,知道其敲擊方法,感受其發(fā)出的聲音。 2.能力:幼兒能根據(jù)音樂變換不同打擊節(jié)奏,感受打擊樂活動(dòng)帶來的樂趣,喜愛表現(xiàn)音。

10、2019 2020年一年級(jí)下冊(cè)第1課演唱 小雨沙沙 word教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)歌曲 小雨沙沙沙 激發(fā)對(duì)春天的熱愛之情 2 認(rèn)識(shí)樂器沙錘并嘗試運(yùn)用沙錘為歌曲伴奏 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)歌曲 小雨沙沙沙 體會(huì)歌曲所表達(dá)的歡快 活潑的情。

11、2019 2020年一年級(jí)下冊(cè)第11課 小雨沙沙 教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠感受歌曲 小雨沙沙 活潑天真的情緒 體會(huì)春天生機(jī)勃勃的情景 2 通過視覺效果與舞蹈讓學(xué)生切身感受到春天美好的意境 并運(yùn)用 聽唱法 熟悉歌曲的旋律 通過有。

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