小專題5 二次函數(shù)的圖象與字母系數(shù)之間的關(guān)系 拋物線y=ax2+bx+c的圖象與字母系數(shù)a。b。c之間的關(guān)系。開口向下。則a。b同號(hào)。若對(duì)稱軸在y軸的右邊。
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1、小專題5 二次函數(shù)的圖象與字母系數(shù)之間的關(guān)系 拋物線yax2bxc的圖象與字母系數(shù)a,b,c之間的關(guān)系: (1)當(dāng)a0時(shí),開口向上,當(dāng)a0時(shí),開口向下; (2)若對(duì)稱軸在y軸的左邊,則a,b同號(hào),若對(duì)稱軸在y軸的右邊,則a。
2、小專題5 工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)與環(huán)境 知識(shí)整合 1 環(huán)境對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇的影響環(huán)境已成為影響工業(yè)的一個(gè)重要區(qū)位因素 不同類型的工業(yè)對(duì)環(huán)境的要求和對(duì)環(huán)境污染的程度不同 其區(qū)位選擇亦有所差異 1 考慮工業(yè)的環(huán)境要求 2 考慮工。
3、小專題5高考實(shí)驗(yàn)題的破解方法和技巧 突破1 破解常規(guī)型實(shí)驗(yàn)題的方法 常規(guī)實(shí)驗(yàn)題主要考查教材上基本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理 器材的選擇 實(shí)驗(yàn)的操作 數(shù)據(jù)的處理和誤差分析 復(fù)習(xí)時(shí)要從領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)原理出發(fā) 全方位理解和掌握實(shí)驗(yàn)器材。
4、小專題5 高考實(shí)驗(yàn)題的破解方法和技巧 非選擇題 1 2017年西安一中模擬 如圖KZ51所示 下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到了電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 運(yùn)用裝置甲完成 探究功與速度變化的關(guān)系 實(shí)驗(yàn) 運(yùn)用裝置乙完成 驗(yàn)證機(jī)械能。
5、1 在 測量物質(zhì)的密度 的實(shí)驗(yàn)中 用調(diào)好的天平測量石蠟的質(zhì)量 先在天平左盤放石蠟塊 右盤放合適的砝碼 并通過調(diào)節(jié)游碼使天平平衡 此時(shí)右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示 則蠟塊的質(zhì)量是g 測量蠟塊體積的過程如圖乙所示 蠟塊的體積是cm3 計(jì)算得到石蠟的密度是kg m3 18 6 20 0 93 103 2 德化盛產(chǎn)陶瓷 小李同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度 1 把天平放在水平桌面上 將游碼移到。
6、111必修1 小專題5 地球自轉(zhuǎn)的意義 2 地方時(shí)、偏向2、時(shí)區(qū)與日界線1時(shí)區(qū)和區(qū)時(shí)(1)時(shí)區(qū)的劃分:全球劃分為24個(gè)時(shí)區(qū),每個(gè)時(shí)區(qū)占經(jīng)度15,每個(gè)時(shí)區(qū)內(nèi)使用相同的時(shí)刻,不同的時(shí)區(qū)有不同的時(shí)刻。全球有24個(gè)區(qū)時(shí)(標(biāo)準(zhǔn)時(shí))。 圖1-4圖1-5(2)時(shí)區(qū)的名稱和分布:0經(jīng)線所在的時(shí)區(qū)(東經(jīng)75與西經(jīng)75之間)叫中時(shí)區(qū)(或零時(shí)區(qū)),由此向東,每隔經(jīng)度。
7、小專題5生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的信息分子,例1(2017全國,2)下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是 A.動(dòng)物體內(nèi)的激素可以參與細(xì)胞間的信息傳遞 B.葉肉細(xì)胞中光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 C.癌細(xì)胞是動(dòng)物體內(nèi)具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細(xì)胞 D.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,例題引領(lǐng),答案,解析,解析動(dòng)物體內(nèi)的激素可隨血液循環(huán)到達(dá)相應(yīng)的靶細(xì)胞并與靶細(xì)胞表面的相應(yīng)受體結(jié)合,將信息傳遞給靶。