1、第3章 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 2019-2020年高一生物 3.2細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)學(xué)案1 蘇教版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 區(qū)別原核細(xì)胞與真核細(xì)胞。2.概述細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能。 3.知道細(xì)胞壁的組成和功能 【重難點(diǎn)提示】 區(qū)別。

2、第3章 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 2019-2020年高一生物 3.2細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)學(xué)案3 蘇教版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能 2、生物膜系統(tǒng)的組成和功能 【重難點(diǎn)提示】 細(xì)胞核、生物膜結(jié)構(gòu)和功能 【學(xué)習(xí)展示】 。

3、2019-2020年高一生物 3.2細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)學(xué)案2 蘇教版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、說(shuō)明主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。 2、細(xì)胞質(zhì)的組成和功能。 【重點(diǎn)提示】 各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能 【學(xué)習(xí)展示】 1、 細(xì)胞質(zhì) 知識(shí)梳理 。

4、2019-2020年高中生物 3.2細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)教案 蘇教版必修1 本節(jié)教材主要包括：原核細(xì)胞與真核細(xì)胞，細(xì)胞膜和細(xì)胞壁的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。 學(xué)生在學(xué)。

5、2019-2020年高中生物細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)教案6 蘇教版必修1 教學(xué)重點(diǎn) 1.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能。 教學(xué)難點(diǎn) 1.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 三維目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 1.說(shuō)出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別。 2.概述細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能。 能。

6、2019-2020年高中生物細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)教案3 蘇教版必修1 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課 利用多媒體介紹英國(guó)科學(xué)家維爾莫特首次用羊的乳腺細(xì)胞核注入到另一個(gè)已吸出細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，形成的融合后的卵細(xì)胞分裂形成早期胚胎。

7、2019-2020年高中生物細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)教案2 蘇教版必修1 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課 利用多媒體先顯示一幅普通光學(xué)顯微鏡下所看到的人口腔上皮細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞顯微圖像。 師 （1）在人的口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞膜以?xún)?nèi)是哪幾。

8、2019-2020年高中生物細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)教案1 蘇教版必修1 本節(jié)教材主要包括：原核細(xì)胞與真核細(xì)胞，細(xì)胞膜和細(xì)胞壁的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。 學(xué)生在學(xué)習(xí)了。

9、2019-2020年高中生物細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)教案5 蘇教版必修1 本節(jié)教材主要包括：原核細(xì)胞與真核細(xì)胞，細(xì)胞膜和細(xì)胞壁的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。 學(xué)生在學(xué)習(xí)了。

10、2019-2020年高中生物細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)教案7 蘇教版必修1 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課 課前了解各小組制作真核細(xì)胞模型的情況，選擇并展示幾個(gè)小組制作成功的細(xì)胞模型并讓學(xué)生作簡(jiǎn)要說(shuō)明，教師作適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)和肯定，從而引。

11、2019-2020年高中生物細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)教案 蘇教版必修1 本節(jié)教材主要包括：原核細(xì)胞與真核細(xì)胞，細(xì)胞膜和細(xì)胞壁的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。 學(xué)生在學(xué)習(xí)了。

12、2019-2020年高中生物細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)教案4 蘇教版必修1 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課 課前了解各小組制作真核細(xì)胞模型的情況，選擇并展示幾個(gè)小組制作成功的細(xì)胞模型并讓學(xué)生作簡(jiǎn)要說(shuō)明，教師作適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)和肯定，從而引。

13、2019 2020年高中生物 細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu) 學(xué)案8 蘇教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)方面 1 舉例說(shuō)出幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能 2 闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能 情感態(tài)度與價(jià)值觀方面 認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng) 能力方面 1 制作用于觀察。

14、第2講 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器 1 葉綠體和線粒體在結(jié)構(gòu) 功能和分布上的相同點(diǎn)是 具有雙層膜 都普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞 都含有色素 內(nèi)部含有酶 含有DNA A B C D 解析 選D 線粒體沒(méi)有色素 葉綠體只分布在某些植物細(xì)胞中 但它們都。

15、第3講 細(xì)胞核 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 1 下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述 正確的是 A 核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì) B 核膜是單層膜 C 細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液 D 核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過(guò)的通道 解析 選A 細(xì)胞。

16、第3課時(shí) 細(xì)胞核與細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 1 除成熟的哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞和植物成熟的篩管沒(méi)有 細(xì)胞核外 其他真核細(xì)胞都有細(xì)胞核 2 細(xì)胞核主要由核膜 核仁和染色質(zhì)等組成 3 核膜是雙層膜 上面具有核孔 新陳代謝越旺 盛 核孔數(shù)量。

17、第3講 細(xì)胞核 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 1 如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖 下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是 A 屬于生物膜系統(tǒng) 把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi) B 是所有生物遺傳物質(zhì)的載體 C 與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān) D 有。

18、第2講 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器 1 黑藻和螢火蟲(chóng)的體細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 線粒體 葉綠體 中心體 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 A B C D 解析 選B 螢火蟲(chóng)體細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞 不存在細(xì)胞壁 葉綠體等結(jié)構(gòu) 而黑藻屬于高等植物。

19、第2課時(shí) 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器 一 選擇題 1 在水稻的根細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是 A 核糖體 B 線粒體 C 線粒體和葉綠體 D 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 解析 選B 核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu) 線粒體和葉綠體都具有雙層膜 但水稻的根細(xì)胞不含葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具。

20、第2課時(shí) 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器 一 選擇題 1 下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)某些生理活動(dòng)進(jìn)行場(chǎng)所的敘述 正確的是 A 光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行 B 蛋白質(zhì)的合成一定在核糖體中進(jìn)行 C 呼吸作用一定在線粒體中進(jìn)行 D 蛋白質(zhì)的加工一定在溶酶。