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細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出課件

第3講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出。膜兩側(cè)溶液具有濃度差。固基礎(chǔ)&#183。沖關(guān)練&#183。第3講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 [考綱定位] 1.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(Ⅱ) 2.通過模擬實驗探究膜的透性(實驗) 3.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原(實驗)。提能力&#183。第7講細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 謝謝觀看。

細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出課件Tag內(nèi)容描述:

1、第3講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出,具有半透膜,膜兩側(cè)溶液具有濃度差,多于,上升,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)與外界溶液,濃度,質(zhì)壁分離,分離復(fù)原,質(zhì)壁,原生質(zhì)層,細(xì)胞壁,外界溶液,細(xì)胞液,失水,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層,順相對含量梯度,選擇性,吸收,選擇性,種類和數(shù)量,差異性,高濃度,低濃度,載體,高濃度,低濃度,能量,載體,葡萄糖,低濃度,高濃度,載體,能量,ATP,胞吞,胞吐,膜的流動性。

2、固基礎(chǔ)自我診斷,破疑難深化探究,沖關(guān)練兩級集訓(xùn),第3講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 考綱定位 1.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式() 2.通過模擬實驗探究膜的透性(實驗) 3.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原(實驗),課后限時自測,提能力專項培優(yōu),一、細(xì)胞的吸水和失水 1滲透作用原理 (1)發(fā)生滲透作用的條件 ___________; _____________________。 (2)滲透作用的實質(zhì):單位時間由清水進(jìn)入蔗糖溶液中的水分子______蔗糖溶液進(jìn)入清水中的水分子,導(dǎo)致蔗糖溶液液面______。,具有半透膜,膜兩側(cè)溶液具有濃度差,多于,上升,2動植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的條件分析,3驗證細(xì)胞吸水。

3、固基礎(chǔ)自我診斷,破疑難深化探究,沖關(guān)練兩級集訓(xùn),第3講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 考綱定位 1.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式() 2.通過模擬實驗探究膜的透性(實驗) 3.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原(實驗),課后限時自測,提能力專。

4、考點互動探究 教師備用習(xí)題 考試說明 1 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 2 實驗 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 知識梳理 考點一細(xì)胞的吸水和失水 1 滲透作用原理 1 概念 指水分子 或其他溶劑分子 通過半透膜的擴(kuò)散過程 2 發(fā)生滲。

5、研考點 重點難點探究 悟高考 真題演練 固考基 雙基體系優(yōu)化 課時作業(yè) 第二單元細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸 第3講細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 固考基 雙基體系優(yōu)化 研考點 重點難點探究 O2 CO2 紅細(xì)胞 悟高考 真題演練。

6、第二單元細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出第3講細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 具有半透膜 膜兩側(cè)溶液具有濃度差 多于 上升 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì)與外界溶液 全透 小 半透膜 大 不是 升高 降低 下降 上升 穩(wěn)定在一定高度 原生質(zhì)層。

7、第2單元 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出,1.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。此外,還有少量的糖類。細(xì)胞膜表面的糖蛋白與細(xì)胞的識別作用有關(guān)。 2.細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜。細(xì)胞膜并不僅僅是把細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境隔開,活細(xì)胞的細(xì)胞膜還具有控制物質(zhì)進(jìn)出、實現(xiàn)細(xì)胞間信息交流等功能。 3.細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,蛋白質(zhì)以貫穿、鑲嵌等方式與磷脂雙分子層相結(jié)合。蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,膜的功能越復(fù)雜。 4.細(xì)胞。

8、水分子,低,高,具有半透膜,半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差,吸水膨脹,失水皺縮,滲透,質(zhì)壁分離,高,吸水,質(zhì)壁分離復(fù)原,C,原生質(zhì)體的伸縮性較大,而細(xì)胞壁的伸縮性較小,失水,吸水,沒有,C,B,B,C,D,C,自由擴(kuò)散,低,不會,還原糖,S1S2,原生質(zhì)層,原生質(zhì)層能主動轉(zhuǎn)運有關(guān)物質(zhì),而半透膜不能,X,標(biāo)號,蒸餾水,質(zhì)壁分離,KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會自動復(fù)原,A,A,D,C,有,有,選擇性,選擇。

9、考點互動探究教師備用習(xí)題,考試說明,1.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式()。 2.實驗:(1)通過模擬實驗探究膜的透性。 (2)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原。,考點一細(xì)胞的吸水和失水,知識梳理,1.滲透作用原理 (1)概念:指水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴(kuò)散過程。 (2)發(fā)生滲透作用的條件:一是具有,二是半透膜兩側(cè)的溶液具有。 2.動物細(xì)胞的吸水和失水 (1),半透膜,濃度差,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),(2。

10、第6講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出,考點一 細(xì)胞的吸水和失水,考點二 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,總綱目錄,考點三 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原(實驗),真題再現(xiàn) 模擬預(yù)測,考點一細(xì)胞的吸水和失水,1.滲透作用原理 (1)概念:指水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴(kuò)散過程。 (2)發(fā)生滲透作用的條件:一是具有 半透膜 ,二是半透膜兩側(cè)的溶液具有 濃度差 。,2.動物細(xì)胞的吸水和失水 (2)現(xiàn)象,3.成熟植物細(xì)。

11、第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出,觀考情考綱考頻1.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式()3年16考2.通過模擬實驗探究膜的透性(實驗)3.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原(實驗)3年9考,一、細(xì)胞的吸水與失水 1滲透作用產(chǎn)生的條件 (1)有一層 。 (2)半透膜兩側(cè)的溶液具有 。 2動物細(xì)胞吸水和失水的條件 (1)外界溶液濃度 細(xì)胞質(zhì)濃度時,細(xì)胞吸水膨脹。 (2)外界溶液濃度大于細(xì)胞質(zhì)濃度時,細(xì)胞 。 (3。

12、第6講細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出,第二單元 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的運輸,KAO GANG YAO QIU,考綱要求,1.物質(zhì)出入細(xì)胞的方式()。 2.實驗:(1)通過模擬實驗探究膜的透性; (2)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原。,考點一物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?01,考點二物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素,02,考點三觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,03,NEI RONG SUO YIN,內(nèi)容索引,考點一,物質(zhì)跨。

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