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西方人文精神的發(fā)展

2019-2020年高三歷史二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題7 西方人文精神的發(fā)展。西方人文主義思想經(jīng)歷了起源(智者運(yùn)動(dòng))——形成(文藝復(fù)興)——發(fā)展(宗教改革)——高峰(啟蒙運(yùn)動(dòng))的歷程。3. 宗教改革是人文主義的發(fā)展階段。4. 啟蒙運(yùn)動(dòng)是人文主義發(fā)展到高峰的標(biāo)志。專(zhuān)題七 西方人文精神的發(fā)展一。

西方人文精神的發(fā)展Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高三歷史二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題7 西方人文精神的發(fā)展考綱要求(1)文藝復(fù)興和宗教改革;(2)啟蒙運(yùn)動(dòng)。思維導(dǎo)圖知識(shí)主線西方人文主義思想經(jīng)歷了起源(智者運(yùn)動(dòng))形成(文藝復(fù)興)發(fā)展(宗教改革)高峰(啟蒙運(yùn)動(dòng))的歷程。不同時(shí)期人文主義的內(nèi)涵具體各不相同。1 古希臘智者運(yùn)動(dòng)是西方人文主義精神的起源。智者學(xué)派認(rèn)識(shí)的對(duì)象從以自然界為重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到認(rèn)識(shí)人類(lèi)和人類(lèi)社會(huì),突出人的自身,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、人的決定作用的人文觀點(diǎn),實(shí)際上是古代雅典民主制度發(fā)展的產(chǎn)物。2 文藝復(fù)興是近代人文主義出現(xiàn)的標(biāo)志,肯定人和人性,突出人的作用。文藝復(fù)興促進(jìn)。

2、2019-2020年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題七 西方人文精神的發(fā)展 一:文藝復(fù)興(1417世紀(jì)) 1背景 (1)經(jīng)濟(jì)前提:意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽,意大利經(jīng)濟(jì)的繁榮。 (2)階級(jí)方面:新興資產(chǎn)階級(jí)要求思想變革。 (3)文化底蘊(yùn)。

3、步步高】(浙江專(zhuān)用)2017屆高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 階段二 近代的中國(guó)與西方世界 專(zhuān)題五 西方人文精神的發(fā)展 考綱考情 專(zhuān)題 考試內(nèi)容 考試要求 備考指導(dǎo) 必考 加試 西方人文精神的發(fā)展 1.神權(quán)下的自我 (1)意大利文藝復(fù)興初期的“三杰” (2)莎士比亞與哈姆雷特 (3)文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的含義 (4)文藝復(fù)興與宗教改革 b b b c 1.已考角度 (1)(201610月新高考T3。

4、專(zhuān)題七 西方人文精神的發(fā)展一:文藝復(fù)興1417世紀(jì)1背景1經(jīng)濟(jì)前提:意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽,意大利經(jīng)濟(jì)的繁榮。2階級(jí)方面:新興資產(chǎn)階級(jí)要求思想變革。3文化底蘊(yùn):保留了古希臘羅馬文化的大量遺存。4社會(huì)現(xiàn)實(shí):中世紀(jì)天主教會(huì)神學(xué)世界觀嚴(yán)重束縛。

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