分析句段作用作品的結構是指作者行文思路的外在表現。分析句段作用作品的結構是指作者行文思路的外在表現。指作品的整體構思布局謀篇行文線索以及段落間各個部分和各個方面之間的關系與安排.高考作品結構題從其內容看有兩種考查方式。是針對分析概括作品內容主題而設的常見題型.從近幾年的高考試題來看。
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1、考點一理清結構思路,分析句段作用作品的結構是指作者行文思路的外在表現,指作品的整體構思布局謀篇行文線索以及段落間各個部分和各個方面之間的關系與安排.高考作品結構題從其內容看有兩種考查方式:一是整體考查,即從總體上分析文章的結構思路線索組材等。
2、考點二歸納概括內容要點對文章內容要點的概括在近幾年高考中是考查的熱點,是針對分析概括作品內容主題而設的常見題型.從近幾年的高考試題來看,它又可分為局部概括針對段落和整體概括針對全文.題型一局部概括局部內容概括既指概括一個段落內容要點,也指多。
3、第三部分第三部分 文學類文本閱讀文學類文本閱讀 第三部分第三部分 文學類文本閱讀文學類文本閱讀 句段位置句段位置作用作用首句或首句或首段首段1.總領全文總領全文2引出下文的引出下文的情節(jié)或引出話題情節(jié)或引出話題3為下文為下文情節(jié)情節(jié)做鋪墊或。
4、考點五探究題和綜合性選擇題考試說明對文學類文本探究題的要求:從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊民族心理和人文精神;探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖;對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀. 探究這個考點是課標高考中不可缺少的一道風景.近幾年,探究類題。
5、考點三理解詞句含意理解賞析詞義句意類屬于考綱要求鑒賞評價中體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術的一個考點,可分為兩種題型:理解賞析詞語含義理解賞析句子含意.題型一理解賞析詞語含義一般情況下,高考試題中考查的詞語含義往往不是詞典義。
6、高考命題點一 理清結構思路,分析句段作用高考命題點一理清結構思路,分析句段作用作品的結構是指作者行文思路的外在表現,指作品的整體構思布局謀篇行文線索以及段落間各個部分和各個方面之間的關系與安排.高考作品結構題從其內容上看有兩種考查方式:一是。
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