廊坊2013年高考押題猜想力和物體的平衡本專題重點(diǎn)有:三考點(diǎn)透視1力是物體間的相互作用,力是矢量,力的合成和分解.例1如圖12所示是山區(qū)村民用斧頭劈柴的剖面圖,圖中BC邊為斧頭背,ABAC邊是斧頭的刃面.要使斧頭容易劈開木柴,則 ABC邊短,廊坊2013年高考押題猜想物理實(shí)驗(yàn)一大綱解讀2012年考試
新課標(biāo)卷河北省廊坊市2013年高考物理押題猜想Tag內(nèi)容描述:
1、廊坊2013年高考押題猜想力和物體的平衡本專題重點(diǎn)有:三考點(diǎn)透視1力是物體間的相互作用,力是矢量,力的合成和分解.例1如圖12所示是山區(qū)村民用斧頭劈柴的剖面圖,圖中BC邊為斧頭背,ABAC邊是斧頭的刃面.要使斧頭容易劈開木柴,則 ABC邊短。
2、廊坊2013年高考押題猜想物理實(shí)驗(yàn)一大綱解讀2012年考試大綱對(duì)實(shí)驗(yàn)部分的要求與2011年相比變化不大,要求對(duì)中學(xué)設(shè)計(jì)的十幾個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn),能夠明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?理解實(shí)驗(yàn)原理和方法,能夠控制實(shí)驗(yàn)條件,會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)儀器,會(huì)觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會(huì)記錄處理實(shí)。
3、廊坊2013年高考押題猜想圓周運(yùn)動(dòng)與萬有引力一大綱解讀:內(nèi) 容要求運(yùn)動(dòng)的合成與分解曲線運(yùn)動(dòng)中質(zhì)點(diǎn)的速度沿軌道的切線方向,且必和具有加速度平拋運(yùn)動(dòng)勻速率圓周運(yùn)動(dòng);線速度和角速度;周期;圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度公式和向心力萬有引力定律在地球表面附近。
4、廊坊2013年高考押題猜想牛頓定律及其應(yīng)用一大綱解讀: 三考點(diǎn)透視:2加速度速度平均速度3stvt圖象例3甲乙兩人在長(zhǎng)為L(zhǎng)84m的水池里沿直線來回游泳,甲的速率為V11.4ms,乙的速率為V20.6ms,他們同時(shí)分別從水池的兩端出發(fā),來回共。
5、廊坊2013年高考押題猜想直流電路和交流電路一大綱解讀 二重點(diǎn)剖析本題專題的重點(diǎn)內(nèi)容有:1動(dòng)態(tài)直流電路的分析:電路中某些元件如滑線變阻器的阻值的變化,會(huì)引起電流電壓電阻電功率等相關(guān)物理量的變化,解決這類問題涉及到的知識(shí)點(diǎn)多,同時(shí)還要掌握一定。
6、廊坊2013年高考押題猜想探究型題第一類:開放型試題題型1如圖所示,有一束帶正電的粒子,質(zhì)量為m,電量為q,以平行于Ox軸的速度從y軸上的a點(diǎn)射入第1象限區(qū)域,為了使這束正電荷粒子能經(jīng)過x軸上的b點(diǎn),可以在第1象限某處加一個(gè)方向沿y軸負(fù)方向。
7、廊坊2013年高考押題猜想熱學(xué)光學(xué)原子物理一大綱解讀 二重點(diǎn)剖析3注意:外界對(duì)系統(tǒng)做功,取正;系統(tǒng)對(duì)外界做功, 取負(fù)系統(tǒng)從外界吸熱,取正;系統(tǒng)向外界散熱, 取負(fù)系統(tǒng)內(nèi)能增加,取正;系統(tǒng)內(nèi)能減少,取負(fù)2熱力學(xué)第二定律兩種表述:C.兩種表述是等。
8、廊坊2013年高考押題猜想電場(chǎng)和磁場(chǎng)一大綱解讀二重點(diǎn)剖析 場(chǎng)的本質(zhì)源自電荷,電荷的周圍存在電場(chǎng),運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生磁場(chǎng),因此知識(shí)鏈條的頂端是電荷;同時(shí)電場(chǎng)或磁場(chǎng)又反過來對(duì)電荷或運(yùn)動(dòng)電荷施加力的作用,體現(xiàn)了知識(shí)體系的完整,因果輪回知識(shí)結(jié)構(gòu)如圖71分。
9、廊坊2013年高考押題猜想動(dòng)能定理與能量守恒一大綱解讀內(nèi) 容要求功功率動(dòng)能,做功與動(dòng)能改變的關(guān)系重力勢(shì)能.做功與重力勢(shì)能改變的關(guān)系彈性勢(shì)能機(jī)械能守恒定律能量守恒定律II二重點(diǎn)剖析1理解功的六個(gè)基本問題 1做功與否的判斷問題:關(guān)鍵看功的兩個(gè)必。
10、廊坊2013年高考押題猜想動(dòng)量和能量一大綱解讀 二重點(diǎn)剖析 1獨(dú)立理清兩條線:一是力的時(shí)間積累沖量動(dòng)量定理動(dòng)量守恒;二是力的空間移位積累功動(dòng)能定理機(jī)械能守恒能的轉(zhuǎn)化與守恒把握這兩條主線的結(jié)合部:系統(tǒng).即兩個(gè)或兩個(gè)以上物體組成相互作用的物體系。
11、廊坊2013年高考押題猜想電磁感應(yīng)一大綱解讀二重點(diǎn)剖析2電磁感應(yīng)與電路的綜合問題,關(guān)鍵在于電路結(jié)構(gòu)的分析,能正確畫出等效電路圖,并結(jié)合電學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析求解求解過程中首先要注意電源的確定通常將切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路作為等效電源。