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新民主主義革命的基本綱領

新民主主義革命道路的內(nèi)容及意義2 0 1 5 1 1 2 5 12 0 2 1 6 1 6 1內(nèi)容農(nóng)村革命根據(jù)地建設中國革命的戰(zhàn)略陣地。是中國共產(chǎn)黨在中國革命中的三個基本問題。一、近代中國國情和中國革命的時代特征。1、近代中國的國情。而1840年至1949年的近代中國社會性質(zhì)是半殖民地半封建。近代中國社會性質(zhì)。

新民主主義革命的基本綱領Tag內(nèi)容描述:

1、 18401949泱 泱 大 國 種 花 家 , 百 年 沉 淪種 花 家 的 人 們 一 直 在 探 索 民 族復 興 的 路 上 奮 力 前 行直 到 1949年 新 中 國 成 立 , 新 民主 主 義 革 命 完 成種 花 家 人 。

2、人教版中國歷史八年級上冊系列復習新 民 主 主 義 革 命 的 興 起 新民主主義革命的興起 什 么 是 新 民 主 主 義 革 命 新 民 主 主 義 革 命 的 起 止 時 間 新 民 主 主 義 革 命 的 分 期 新 民 主 主 義。

3、 一 陳 獨 秀新 文 化 運 動 的 旗 手 俄國十月革命的勝利 一 中 國 無 產(chǎn) 階 級 從 此登 上 歷 史 舞 臺 初 步 勝 利 是 一 次 徹 底 地 不 妥 協(xié) 地 的 愛 國 運 動 從 此 , 開 始 傳 播 到 中 去。

4、談毛澤東新民主主義革命的理論創(chuàng)造 摘要:富于理論創(chuàng)造精神的毛澤東,通過理論歷史現(xiàn)狀的三步研究,把馬克思主義與中國革命實際相結合。憑客觀存在的事實,詳細地占有材料,在馬克思主義的理論指導下,從這些材料引出正確的科學的結論即規(guī)律性。毛澤東提出的。

5、新民主主義革命道路的內(nèi)容及意義2 0 1 5 1 1 2 5 12 0 2 1 6 1 6 1內(nèi)容農(nóng)村革命根據(jù)地建設中國革命的戰(zhàn)略陣地,進行武裝斗爭和開展土地革命的依托土地革命民主革命的基本內(nèi)容武裝斗爭中國革命的形式,農(nóng)村根據(jù)地建設和土地革。

6、新民主主義革命勝利的意義新民主主義革命勝利的意義十月革命改變了整個世界歷史的方向,劃分了整個世界歷史的時代,世界就進入了帝國主義和無產(chǎn)階級革命的時代。隨著民族資本主義工商業(yè)的發(fā)展及歐戰(zhàn)結束后的外資企業(yè)的增加,工人階級隊伍也隨之壯大;到了五四。

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8、新民主主義革命的崛起和偉大勝利教學案例主題背景第 3 課新民主主義革命的崛起 和第 4 課新民主主義革命的偉大勝利 ,內(nèi)容多,有七大歷史事件;篇幅長,多達 18 頁;跨度大,從 1919 年 1949 年;課時少,僅三課時。倘若完全按照教材。

9、新民主主義革命時期黨的思想政治建設 新民主主義革命時期黨的思想政治建設經(jīng)歷了一個從創(chuàng)建成熟發(fā)展完善的過程,成為新民主主義革命取得勝利的關鍵因素之一和克敵制勝的法寶。 一新民主主義革命時期黨的思想政治建設始終堅持把團結人民群眾為自己的利益而奮。

10、新民主主義革命三大法寶 資料統(tǒng)一戰(zhàn)線,武裝斗爭,黨的建設,是中國共產(chǎn)黨在中國革命中的三個基本問題,三個主要法寶。1939年7月7日紀念抗日兩周年時,華北聯(lián)合大學舉行開學典禮,校長成仿吾請毛澤東給師生們作報告,毛澤東饒有趣味的引用了封神演義里。

11、新民主主義革命的興起教學目標教學目標:鞏固本單元知識點,包括五四愛國運動、中共的成立、北伐戰(zhàn)爭、南京國民政府的成立、南昌起義、農(nóng)村革命根據(jù)地的創(chuàng)建、紅軍長征的相關知識點。學情分析學生沒有掌握科學的學習方法,掌握的基礎知識和基本能力也不扎實,學習的自覺性較差。再加上平時很多老師上復習課時只是將復習課變成已學知識內(nèi)容的簡單再現(xiàn),這種簡單重復的操練缺乏新意,達不到訓練學生的目的。本課。

12、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論選講,第二章第一節(jié),新民主主義革命理論形成的依據(jù),1,一、近代中國國情和中國革命的時代特征,二、新民主主義革命理論的實踐基礎,2,一 、近代中國國情和中國革命的時代特征,毛主席曾經(jīng)說過:“不打無準備之仗,不打無把握之仗?!边@是毛澤東在軍事上的原則,然而打仗要如此,領導革命也要如此。認清國情,是認清和解決革命問題的基本依據(jù)。近代中國,已淪為半殖民地半封建性質(zhì)的社會,中國共產(chǎn)黨要在這樣一個國情復雜的東方大國里領導人民革命取得勝利,就必須深入了解中國革命的歷史特點和時代特。

13、 第二章新民主主義革命的總路線和基本綱領 內(nèi)容簡介 通過本章學習 了解近代中國半殖民地半封建社會的基本特點 主要矛盾及中國革命的任務和性質(zhì) 系統(tǒng)掌握新民主主義革命總路線及政治 經(jīng)濟 文化綱領的內(nèi)容和意義 本章知識結構 一 認清中國國情是認清一切革命問題的基本依據(jù) 二 半殖民地半封建社會 近代中國的特殊國情 三 新民主主義革命 第二節(jié)新民主主義革命的總路線 一 新民主主義革命的總路線 二 新民主主義。

14、考點10 新民主主義革命的興起 【考點掃描】 1. 五四運動 2. 中國共產(chǎn)黨的建立 3. 北伐戰(zhàn)爭 4. 南昌起義、秋收起義與井岡山革命根據(jù)地的建立 5. 紅軍長征 【真題演練】 1. (2016青島)下列是某校為舉辦“中國共產(chǎn)黨早期奮斗歷程”圖片展而搜集的圖片,請你按事件發(fā)生的先后排序( ) A. B. C. D. 2.(2016。

15、我中午回家,把分數(shù)告訴了爺爺,爺爺也說我成績落后了,要加把勁,重新把成績考上去。雖說這名次和分數(shù)總體來說還不算差,但對于自己來說還是不太好呀我準備給爸爸打一個電話,可是又不敢打,因為我怕被他說,確實,我這成績還真是不太理想。我中午回家,把分。

16、新民主主義革命時期黨的歷史研討材料新民主主義革命是相對于舊民主主義革命而言的,是指在帝國主義和無產(chǎn)階級革命時代,殖民地半殖民地國家中的無產(chǎn)階級領導的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的,人民大眾的,反對帝國主義封建主義的革命。其中的誕生標志著新民主主義的開。

17、我中午回家,把分數(shù)告訴了爺爺,爺爺也說我成績落后了,要加把勁,重新把成績考上去。雖說這名次和分數(shù)總體來說還丌算差,但對亍自己來說還是丌太好呀我準備給爸爸打一個電話,可是又丌敢打,因為我怕被他說,確實,我這成績還真是丌太理想。 我中午回家,把。

18、第14課 新民主義革命的崛起,五四風雷,中國共產(chǎn)黨誕生,國共合作與北伐戰(zhàn)爭,1、取消帝國主義在華特權 2、廢除二十一條 3、收回德國在山東特權,中國代表在巴黎和會上提出的正義要求:,NO!,五四風雷,有人說“沒有巴黎和會上中國外交的失敗,就不會有五四運動”,你同意這種觀點嗎?為什么?,問題探究:,請閱讀下列歷史素材(一),材料(1):1914年,中國陸軍45萬多人;1918年則為85萬多人;1919年為137萬多人。 材料(2):1912年1919年,全國田賦增加了七倍;鹽稅、煙稅、酒稅增加了三倍;印花稅增加了六倍。 材料(3):北洋軍閥統(tǒng)治下的中。

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