1、觀察物體一,觀察物體1,一激趣引入,猜一猜,這是什么,觀察物體時一定要全面觀察,原來是一個 存錢罐呀,這是一個球,這是一只小兔子, 背著一個大蘑菇,二探究新知,下面這些圖分別 是誰看到的,二探究新知,小明,小亮,小紅,小芳,為什么他們 看到。

2、解決問題教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1學(xué)會口述應(yīng)用題的條件和問題.2使學(xué)生能根據(jù)乘法和乘加解決夠不夠的實際問題.過程與方法:通過學(xué)生觀察討論匯報交流等活動,使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)乘法和乘加的含義解答應(yīng)用題.情感態(tài)度與價值觀:在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。