1、人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)欣賞與設(shè)計(jì)練習(xí)課教案人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)教案課題：因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無(wú)限的；3、能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學(xué)過程：一、引入新課。1、出示主題圖，讓學(xué)生各列一道乘法算式。2、師：看你能不能讀懂下面的算式？出示：因?yàn)?6=12所以2是12的因數(shù)，6也是12的因數(shù)；12是2的倍數(shù)，12也是6。

2、五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)欣賞與設(shè)計(jì)練習(xí)課教案五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容：1因數(shù)和倍數(shù)2。2. 2、5、3的倍數(shù)的特征。3質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念，知道有關(guān)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。2使學(xué)生通過自主探索，掌握2、5、3的倍數(shù)的特征。3逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象能力。教學(xué)重難點(diǎn)：質(zhì)數(shù)與奇數(shù)的區(qū)別授課時(shí)數(shù)：課題：因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無(wú)限的；3、能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重。

3、 三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 欣賞與設(shè)計(jì)練習(xí)課 教學(xué) 教材第25頁(yè)至第26頁(yè)內(nèi)容 欣賞美麗的對(duì)稱圖形 并能自己設(shè)計(jì)圖案 教學(xué)目標(biāo) 1 通過收集圖案 小組交流 感受圖案的美 并為自己以后創(chuàng)作圖案提供借鑒 2 通過欣賞圖案 發(fā)展學(xué)生的審。