1、2019-2020年高中語文附錄一新聞類文本閱讀教學案新人教版選修新聞閱讀與實踐 一、掌握新聞文體的相關知識 (一)新聞的文體知識 1新聞的定義：新聞是對新近已經發(fā)生和正在發(fā)生，或者早已發(fā)生卻是新近發(fā)現(xiàn)的有價。

2、2019年高中語文 第2章 消息：帶著露珠的新聞 1 動態(tài)消息兩篇精學精練 新人教版選修新聞閱讀與實踐 1下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是( ) 舞臺上的燈光時明時暗，快速變幻的布景令人目不交睫，隨。

3、2019年高中語文 第3章 通訊：講述新聞故事 8 風雨入世路-中國與WTO精學精練 新人教版選修新聞閱讀與實踐 1在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當的一組是( ) 當今社會________，總有那么一些不知敬畏為何物。

4、2019年高中語文 第2章 消息：帶著露珠的新聞 4 廣播電視消息兩篇基礎務實 新人教版選修新聞閱讀與實踐 第1步讀字音千言萬語總關音 (1)單音字 和睦( ) 邀請( ) 契約( ) 闡述( ) 簇擁( ) 戶。

5、2019年高中語文 第3章 通訊：講述新聞故事 8 風雨入世路-中國與WTO基礎務實 新人教版選修新聞閱讀與實踐 第1步讀字音千言萬語總關音 (1)單音字 乍起( ) 木槌( ) 簇擁( ) 屹立( ) 坎坷( ) 妥。

6、2019年高中語文 第2章 消息：帶著露珠的新聞 3 外國消息兩篇1基礎務實 新人教版選修新聞閱讀與實踐 第1步讀字音千言萬語總關音 (1)單音字 盟軍( ) 一枚( ) 轟炸( ) 慟哭( ) 簽字( ) 沉浸(。

7、2019年高中語文 第2章 消息：帶著露珠的新聞 1 動態(tài)消息兩篇基礎務實 新人教版選修新聞閱讀與實踐 專題導引 一、消息的地位 消息是各種新聞體裁中用得最多、最活躍的一種體裁，它在新聞媒介中，占有舉足輕重的。

8、2019年高中語文 第2章 消息：帶著露珠的新聞 4 廣播電視消息兩篇精學精練 新人教版選修新聞閱讀與實踐 1依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是( ) 人類的智慧與大自然的智慧相比，實在是________。

9、2019年高中語文 第2章 消息：帶著露珠的新聞 2 綜合消息兩篇精學精練 新人教版選修新聞閱讀與實踐 1填入下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是( ) 比爾布萊森在他的萬物簡史里介紹了超級火山的巨大破壞性。

10、2019-2020年高中語文附錄二高考“新聞類”語段壓縮教學案新人教版選修新聞閱讀與實踐 一、考點要求 1要點齊全。既然是壓縮，必然會舍棄原語段中的一些內容，但是，必須把若干“要點”保留下來。這里的所謂“要。

11、2019-2020年高中語文附錄三關于報告文學教學案新人教版選修新聞閱讀與實踐 一、報告文學的特征 報告文學的特征，一是新聞性，二是文學性?！皥蟾妗敝傅氖切侣勑裕从车娜宋?、事件，應是現(xiàn)實生活中新近發(fā)生。

12、2019-2020年高中語文 彭德懷印象問題導讀評價教案 新人教版選修新聞閱讀與實踐 【教學目標】 知識與能力 1、認識什么是通訊，了解通訊作品的社會功能，學會閱讀通訊作品。 2、掌握通訊的作品的體裁特點和構成要。

13、2019年高中語文 附錄二 高考“新聞類”語段壓縮教學案 新人教版選修新聞閱讀與實踐 一、考點要求 1要點齊全。既然是壓縮，必然會舍棄原語段中的一些內容，但是，必須把若干“要點”保留下來。這里的所謂“要點。

14、2019年高中語文 附錄三 關于報告文學教學案 新人教版選修新聞閱讀與實踐 一、報告文學的特征 報告文學的特征，一是新聞性，二是文學性。“報告”指的是新聞性，它所反映的人物、事件，應是現(xiàn)實生活中新近發(fā)生的。

15、2019年高中語文 第2課 綜合消息兩篇同步檢測試題 新人教版選修新聞閱讀與實踐 我憂我思 近來，央視發(fā)了一條消息：國民的母語閱讀率已呈持續(xù)下降的趨勢！那一刻，我目瞪口呆；那一刻，我憂心忡忡；那一刻，我百感。