1、西歐資本主義的產生教學設計教材分析:本課是川教九年級上冊世界近代史第一單元資本主義的興起第12課內容，本課內容主要涉及14至16世紀，西歐社會生產力的進步社會分工的擴大手工工場和租地農場的產生資產階級和無產階級的興起等內容。本課是世界近代史。

2、知識梳理 達標演練基礎知識過關綜合能力提升知識梳理 達標演練基礎知識過關綜合能力提升知識梳理 達標演練基礎知識過關綜合能力提升知識梳理 達標演練基礎知識過關綜合能力提升知識梳理 達標演練基礎知識過關綜合能力提升知識梳理 達標演練基礎知識過關。

3、第12課西歐資本主義的產生學習目標1.了解1416世紀西歐動力技術變革的表現(xiàn)2.理解社會分工擴大的影響3.概況手工工場和租地農場的基本特點4.認識因資本主義興起而產生的新興資產階級和無產階級學習重點手工工場和租地農場的出現(xiàn)學習難點認識近代早。

4、西歐資本主義的產生培優(yōu)練習1馬克思說:一旦資本主義租地農場主出現(xiàn)在土地所有者和實現(xiàn)從事勞動的農民之間,一切從農村舊的生產方式產生的關系就會解體.對這段話理解不正確的是 A 農村中資本主義關系出現(xiàn)標志著封建經濟開始解體B 大批破產農民淪為雇農。

5、西歐資本主義的產生提高練習114世紀中葉以后,一些富裕農民成為新的生產和經營方式的推動者.下列關于富裕農民的活動表述有誤的是 A 他們可以承租購買領主的土地 B 他們可以轉租購買其他佃戶的地產C 他們建立了租地農場 D 他們雇傭少地或者無地。

6、 人類社會的進步包括政治經濟人類社會的進步包括政治經濟文化,但是最主要的決定因素是生文化,但是最主要的決定因素是生產力的發(fā)展,帶動生產關系的發(fā)展.產力的發(fā)展,帶動生產關系的發(fā)展.溫故知新溫故知新導入導入12021417 奴隸社會因為生產力的。