1、歡迎進入化學課堂 本課時欄目開關 第一節(jié) 本課時欄目開關 第一節(jié) 知識 回顧區(qū) 向右 增大 向左 不變 不 不變 本課時欄目開關 第一節(jié) 知識 回顧區(qū) 水溶液 熔融 導電 本課時欄目開關 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 產生無色氣泡且較快 產生無色氣泡且較慢 速率大 大 本課時欄目開關 第一節(jié) 學習 探究區(qū) 不相同 不相同 不同的電解質在溶液中電離程度不 本課時欄目開。

2、歡迎進入化學課堂 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 向左 增大 向右 增大 溶液中有無色氣體產生 強 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 右移 左移 左移 右移 增大 增大 減小 中性 增大 增大 減小 減小 減小 增大 增大 減小 增大 增大 酸性 堿性 堿性 不變 不變 不變 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 增大。

3、歡迎進入化學課堂 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 生成沉淀 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 相應離子 沉淀溶解 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) D 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 答案有AgCl沉。

4、歡迎進入化學課堂 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 本課時欄目開關 難溶 微溶 可溶 易溶 知識 回顧區(qū) 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 沉淀溶解和生成的速率相等 溶解平衡 濃度保持不變 發(fā)生移動 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 上層清液中出現黃色沉淀 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 正向移動 正向移動 逆向移動 正向移動 逆向移動 減小 增大 增大 增大 減小 減小 增大 減小 減小 增大 本課時欄目開。

5、歡迎進入化學課堂 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 本課時欄目開關 酸 酸 堿 堿 知識 回顧區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 越大 越大 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 棕黃色 溶液顏色加深 溶液的顏色變淺 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 溶液顏色變淺 產生紅褐色沉淀 放出氣體 可促進水解 溶液逐漸變?yōu)榧t褐色 加深 溫度升高 水解平衡正向移動 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 越大 增大 越小 越大 陽離。

6、歡迎進入化學課堂 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 堿 酸 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 堿 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) NH4Cl NH3 H2O 堿 本課時。

7、歡迎進入化學課堂 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 2 堿 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 4 2 12 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 3 2 3 12 7 3 11 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) D 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) D 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 3 接近于7 10。

8、歡迎進入化學課堂 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 中性 酸性 堿性 7 2 11 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 等于7 大于7 小于7 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 食用方法 成分 含量 生產日期 成分及其含量的測定 組成成分 各成分 的含量多少 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 中和反應 標準液 待測液 在待測液中加2 3滴指示劑 觀察滴定。

9、歡迎進入化學課堂 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 逆反應方向 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 強酸強堿鹽 強酸弱 堿鹽 弱酸強堿鹽 弱酸弱 堿鹽 本課時欄目開關 知識 回顧區(qū) 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 強酸強堿鹽 中性 弱酸強堿鹽 堿性 強酸弱堿鹽 酸性 中性 堿性 酸性 本課時欄目開關 學習 探究區(qū) 難電離 電離的方向 減小 減小 增大 小于 本課時欄目開關 加CH3COONa c H c O。