1、 歡迎進(jìn)入物理課堂 第一節(jié)探究決定導(dǎo)線電阻的因素 課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解電阻是導(dǎo)體對電流具有阻礙作用的體現(xiàn) 2 知道導(dǎo)體的電阻與其他因素的關(guān)系 會計算電阻的大小 3 知道電阻率與溫度的關(guān)系 4 了解控制變量法在物理實驗探究中的作用 重點難點 電阻與其他因素的關(guān)系 電阻定律 一 電阻定律的實驗探究1 不同導(dǎo)體的電阻存在大小差異 實驗結(jié)果表明 導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的 和 有關(guān) 與導(dǎo)體的材料有關(guān) 長度 橫。

2、 歡迎進(jìn)入物理課堂 第一節(jié)探究決定導(dǎo)線電阻的因素 課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解電阻是導(dǎo)體對電流具有阻礙作用的體現(xiàn) 2 知道導(dǎo)體的電阻與其他因素的關(guān)系 會計算電阻的大小 3 知道電阻率與溫度的關(guān)系 4 了解控制變量法在物理實驗探究中的作用 重點難點 電阻與其他因素的關(guān)系 電阻定律 一 電阻定律的實驗探究1 不同導(dǎo)體的電阻存在大小差異 實驗結(jié)果表明 導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的 和 有關(guān) 與導(dǎo)體的材料有關(guān) 長度 橫。

3、 歡迎進(jìn)入物理課堂 第一節(jié)探究決定導(dǎo)線電阻的因素 課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解電阻是導(dǎo)體對電流具有阻礙作用的體現(xiàn) 2 知道導(dǎo)體的電阻與其他因素的關(guān)系 會計算電阻的大小 3 知道電阻率與溫度的關(guān)系 4 了解控制變量法在物理實驗探究中的作用 重點難點 電阻與其他因素的關(guān)系 電阻定律 一 電阻定律的實驗探究1 不同導(dǎo)體的電阻存在大小差異 實驗結(jié)果表明 導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的 和 有關(guān) 與導(dǎo)體的材料有關(guān) 長度 橫。

4、第二章電路第一節(jié) 探究決定導(dǎo)線電阻的因素 知識解惑 知識點一 用實驗探究電阻定律 知識點二 電阻定律和電阻率 知識點三 電阻和電阻率1電阻的決定式和定義式的區(qū)別. 2.電阻率與電阻的區(qū)別.電阻率電阻R意義反映材料導(dǎo)電性質(zhì)的好壞反映導(dǎo)體對電流。

5、 目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引 目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引一二一電阻定律1.在實驗探究中,常常使用控制變量法,當(dāng)探究的物理量與其他幾個物理量有關(guān)時,可選擇研究的量與其中一個量的關(guān)系而其他量保持不變.2.滑動變阻器是電阻值可以改變的電阻.3.均勻電阻的阻值計算公式。

6、電路課時訓(xùn)練9探究決定導(dǎo)線電阻的因素基礎(chǔ)夯實1.關(guān)于電阻率的說法正確的是()A.電阻率與導(dǎo)體的長度有關(guān)B.電阻率與導(dǎo)體的材料有關(guān)C.電阻率與導(dǎo)體的形狀有關(guān)D.電阻率與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)答案：B解析：電阻率與導(dǎo)體材料有關(guān),與導(dǎo)體的形狀、長度和導(dǎo)體的橫截面積都沒有關(guān)系,只有B項正確.2.一只“220 V100 W”的燈泡工作時電阻為484 ,拿一只同樣。

7、 歡迎進(jìn)入物理課堂 第1節(jié)探究決定導(dǎo)線電阻的因素 圖2 1 1 直徑 平均 正比 反比 材料 正比 反比 金屬導(dǎo)體 電解質(zhì)溶液 屬性 無關(guān) 歐姆 米 m 增大 減小 溫度變化 突然減小到零 電阻定律 電阻率 二 電阻率與電阻的區(qū)別 3 連線如圖所示 答案 見解析 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 。

8、文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持 2.1 探究決定導(dǎo)線電阻的因素 一選擇題 1 .下列關(guān)于電阻率的敘述，錯誤的是 A.當(dāng)溫度極低時，超導(dǎo)材料的電阻率會突然減小到零 B.常用的導(dǎo)線是用電阻率較小的鋁銅材料做成的 C。

9、2019 高三物理備考實驗專項演練5探究決定導(dǎo)線電阻的因素1在探究決定導(dǎo)線電阻的因素的實驗中，以下操作中錯誤的選項是A用米尺測量金屬絲的全長，且測量三次，算出其平均值，然后再將金屬絲接入電路中B用螺旋測微器在金屬絲三個不同部位各測量一次直徑。

10、 2019 高三物理備考實驗專項演練5探究決定導(dǎo)線電阻的因素 1在探究決定導(dǎo)線電阻的因素的實驗中，以下操作中錯誤的選項是 A用米尺測量金屬絲的全長，且測量三次，算出其平均值，然后再將金屬絲接入 電路中 B用螺旋測微器在金屬絲三個不同部位各測。

11、2019 2020年新課標(biāo)粵教版3 1 選修三2 1 探究決定導(dǎo)線電阻的因素 WORD教案3 基礎(chǔ)知識 1 滑動變阻器是電阻值 的電阻 方法是 而改變電阻值 2均勻電阻的阻值計算公式是 式中是 l是 S是 3導(dǎo)體的電阻率與導(dǎo)體的 和 有關(guān) 通。

12、2019年高中物理 2.1 探究決定導(dǎo)線電阻的因素課時檢測 粵教版選修3-1 一、單項選擇題 1一只“220 V,100 W”的燈泡工作電阻為484 ，拿一只這種燈泡來測量它不工作時的電阻應(yīng)是( ) A等于484 B大于48。

13、2019-2020年高中物理 2.1探究決定導(dǎo)線電阻的因素學(xué)案 粵教版選修3-1 基礎(chǔ)知識 1.滑動變阻器是電阻值 的電阻，方法是 而改變電阻值 2均勻電阻的阻值計算公式是 ，式中是 ，l是 S是 3導(dǎo)。

14、2019 2020年高中物理 2 1探究決定導(dǎo)線電阻的因素 導(dǎo)學(xué)案粵教版選修3 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 回顧滑動變阻器的結(jié)構(gòu)及原理 P40第 4題 2 理解電阻的大小跟哪些因素有關(guān) 知道電阻定律 學(xué)習(xí)使用變量控制法 3 了解材料的電阻率的概。

15、 歡迎進(jìn)入物理課堂 第1節(jié)探究決定導(dǎo)線電阻的因素 圖2 1 1 直徑 平均 正比 反比 材料 正比 反比 金屬導(dǎo)體 電解質(zhì)溶液 屬性 無關(guān) 歐姆 米 m 增大 減小 溫度變化 突然減小到零 電阻定律 電阻率 二 電阻率與電阻的區(qū)別 3 連線如圖所示 答案 見解析 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 。

16、 歡迎進(jìn)入物理課堂 第1節(jié)探究決定導(dǎo)線電阻的因素 1 通過決定導(dǎo)體電阻的因素的探究過程 體會控制變量法和邏輯思維法 2 了解導(dǎo)體的電阻 并能進(jìn)行有關(guān)計算 深化對電阻的認(rèn)識 3 了解電阻率與溫度的關(guān)系 4 理解電阻率的概念及物理意義 答案借題發(fā)揮電阻絲的電阻較小 安培表選用外接法 由于電阻率隨溫度的升高而增大 故實驗時安培表的量程應(yīng)選0 6A 使電流不致太大 1 ABDG 2 見解析圖甲 3 見解析。

17、2019-2020年高中物理 探究決定導(dǎo)線電阻的因素教案 粵教版選修3-1 設(shè)計思想： 通過學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，體現(xiàn)出學(xué)習(xí)者的首創(chuàng)精神和作為發(fā)現(xiàn)者的喜悅，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣同時獲得知識。本節(jié)課的教學(xué)中，對于導(dǎo)線。

18、2019 2020年高三物理復(fù)習(xí) 第7章 實驗 探究決定導(dǎo)線電阻的因素學(xué)案 實驗?zāi)康?1 掌握螺旋測微器及游標(biāo)卡尺的原理及讀數(shù)方法 2 掌握電流表 電壓表和滑動變阻器的使用方法及電流表和電壓表的讀數(shù)方法 3 會用伏安法測電阻。

19、2019 2020年高中物理 第二章 電路 2 1 探究決定導(dǎo)線電阻的因素教案2 粵教版選修3 1 三維目標(biāo) 1 知道什么是電阻 道電阻定律 了解超導(dǎo)體及其發(fā)展前景 2 通過通過決定導(dǎo)線電阻因素的實驗 學(xué)習(xí)使用變量控制法 3 從猜想 。