1、旋轉(zhuǎn) 圖形的運(yùn)動(dòng) 一 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 你能說(shuō)說(shuō)生活中的平移現(xiàn)象嗎 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 揭示課題 這些運(yùn)動(dòng)還是平移現(xiàn)象嗎 今天我們就來(lái)研究這樣的現(xiàn)象 這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象 二 探究新知 觀察這些游樂(lè)項(xiàng)目 它們有什么共同點(diǎn) 它。

2、看一看軸對(duì)稱圖形的 對(duì)稱軸。,一、復(fù)習(xí)軸對(duì)稱圖形,判斷。是軸對(duì)稱圖形的 畫“”，不是軸對(duì)稱 圖形的畫“”。,1.,一、復(fù)習(xí)軸對(duì)稱圖形,下面的圖案分別是從哪張對(duì)折 后的紙上剪下來(lái)的？連一連。,2.,平移,和,旋轉(zhuǎn),大熊制作,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,0,8,一、復(fù)習(xí)軸對(duì)稱圖形,有的數(shù)字也是 軸對(duì)稱圖形。,3.,A C D F G M Q T,D,一、復(fù)習(xí)軸。

3、混合練習(xí) 圖形的運(yùn)動(dòng)一 一復(fù)習(xí)軸對(duì)稱圖形 判斷。下面圖形中是軸對(duì) 稱圖形的畫 ，不是 軸對(duì)稱圖形的畫 。 一復(fù)習(xí)軸對(duì)稱圖形 下面的圖案分別是從哪張對(duì)折 后的紙上剪下來(lái)的連一連。 二復(fù)習(xí)平移旋轉(zhuǎn) 你能說(shuō)一說(shuō)生活中的 平移現(xiàn)象和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象 嗎請(qǐng)用。

4、思 考 ： 你 在 家 里 城 鎮(zhèn) 或 電 視 上 見(jiàn) 過(guò) 這 些 物 體 嗎 它 們 是 怎 樣 運(yùn) 動(dòng) 的 。 摩 天 輪 旋 轉(zhuǎn) 木 馬物 體 或 圖 形 繞 一 個(gè) 點(diǎn) 或 軸 進(jìn) 行 轉(zhuǎn) 動(dòng) ，就 是 旋 轉(zhuǎn) 現(xiàn) 象 。 學(xué) 習(xí)。

5、旋 轉(zhuǎn),1,2,3,4,摩天輪,旋轉(zhuǎn)木馬,物體或圖形繞一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)， 就是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。,5,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),6,從“12”到 “1”指針繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 ；,30 ,從“1” 到“ ”指針繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 60 ;,從“3” 到“6” 指針繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 ；,從“6”到“ 12”指針繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 了 。,3,90,180,點(diǎn),方向,角度,7,二、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征,問(wèn)題：右側(cè)有車通過(guò)，車桿的位置會(huì)怎樣變化？,左側(cè)有車通過(guò)，車桿要繞點(diǎn)O1按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90； 右側(cè)有車通過(guò)，車桿要繞點(diǎn) 按 方向旋轉(zhuǎn) ；,逆時(shí)針,90,O2,8,三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征,問(wèn)題：有什么發(fā)現(xiàn)。

6、圖形的運(yùn)動(dòng) 旋轉(zhuǎn) 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué) 下 1 2 旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車 3 4 5 道閘 秋千 6 摩天輪 旋轉(zhuǎn)木馬 物體或圖形圍繞某一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng) 叫做旋轉(zhuǎn) 7 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 8 從 12 到 1 指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了30。

7、機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)旋轉(zhuǎn)型灌裝機(jī)運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì)目 錄一. 題目二. 設(shè)計(jì)題目及任務(wù) 12.1 設(shè)計(jì)題目 12.2 設(shè)計(jì)任務(wù) 1三運(yùn)動(dòng)方案 23.1 方案一 23.1 方案二 23.3 方案三 23.4 凸輪式灌裝機(jī) 4四. 運(yùn)動(dòng)循環(huán)圖 4五. 尺寸設(shè)計(jì) 45.1 蝸輪蝸桿設(shè)計(jì) 55.2 齒輪設(shè)計(jì)。

8、綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng) http: 圖 形 的 保 靖 縣 實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué) 賈 琴 芳 旋轉(zhuǎn)平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)下 面 的 現(xiàn) 象 ， 哪 些 是平 移 哪 些 是 旋 轉(zhuǎn) 綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng) http: 一 接。

9、課題三 旋轉(zhuǎn)構(gòu)件的運(yùn)動(dòng)分析和動(dòng)力分析,一、轉(zhuǎn)動(dòng)速度 二、轉(zhuǎn)動(dòng)加速度 三、慣性力的概念 四、動(dòng)靜法 五、 定軸轉(zhuǎn)動(dòng)剛體的動(dòng)靜法 六、功和功率,定軸轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)剛體繞一固定軸線轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，稱為“定軸轉(zhuǎn)動(dòng)”，如門、窗、機(jī)器上飛輪的運(yùn)動(dòng)等。,一、轉(zhuǎn)動(dòng)速度,反映物體運(yùn)動(dòng)快慢程度的物理量。 1、角速度:單位時(shí) 間內(nèi)物體轉(zhuǎn)過(guò)的 角度。 = t,角速度表征剛體轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢和方向，其單位用rad/s。

10、乒乓球運(yùn)動(dòng)員對(duì)發(fā)球旋轉(zhuǎn)的認(rèn)知 乒乓球運(yùn)動(dòng)員對(duì)發(fā)球旋轉(zhuǎn)的認(rèn)知 2017/12/04 摘要：不同水平級(jí)別的運(yùn)動(dòng)員在信息搜索方式上存在較大差異，特別是中小學(xué)運(yùn)動(dòng)員在旋轉(zhuǎn)方式判斷上，具有不均衡性。文章主要講述了乒乓球運(yùn)動(dòng)員對(duì)發(fā)球旋轉(zhuǎn)的認(rèn)知加工特征，旨在為相關(guān)乒乓球運(yùn)動(dòng)員及教練人員提供參考與借鑒。 關(guān)鍵詞：乒乓球；中小學(xué)運(yùn)動(dòng)員；發(fā)球旋轉(zhuǎn) 前言：。

11、論火箭彈載在線標(biāo)定旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì) 論火箭彈載在線標(biāo)定旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì) 2019/01/25 摘要：在火箭炮發(fā)射之前，需要對(duì)彈載捷聯(lián)慣導(dǎo)各個(gè)誤差參數(shù)進(jìn)行標(biāo)定，通過(guò)在捷聯(lián)慣導(dǎo)標(biāo)定過(guò)程中加入橫滾運(yùn)動(dòng)可以提高誤差參數(shù)的可觀測(cè)性，從而提高標(biāo)定精度。但當(dāng)前研究中沒(méi)有給出標(biāo)定時(shí)彈體橫滾運(yùn)動(dòng)的具體參數(shù)，不利于實(shí)際應(yīng)用。對(duì)彈載捷聯(lián)慣導(dǎo)標(biāo)定過(guò)程中的誤差進(jìn)行了計(jì)。

12、帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),-放縮圓和旋轉(zhuǎn)圓,軌跡圓的縮放,當(dāng)粒子的入射速度方向一定而大小可變時(shí)，粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心一定在粒子在入射點(diǎn)所受洛倫茲力的方向上，半徑R不確定，利用圓規(guī)作出一系列大小不同的內(nèi)切圓.從圓的動(dòng)態(tài)中發(fā)現(xiàn)臨界點(diǎn)。,例1、如圖所示，一足夠長(zhǎng)的矩形區(qū)域abcd內(nèi)充滿方向垂直紙面向里的、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在ad邊中點(diǎn)O，方向垂直磁場(chǎng)向里射入一速度方向。

13、課 后 作 業(yè) 一、填一填。 1、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做（ ）圖形，這條直線就是（ ）。 2、小明向前走了3米，是（ ）現(xiàn)象。 3、汽車在筆直的公路上行駛，車身的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。車輪的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。方向盤的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。 4、長(zhǎng)方形有（ ）條對(duì)稱軸，正方形有（ ）條對(duì)稱軸。 二、我是小法官。 1。

14、組合圖形的運(yùn)動(dòng),下面這些美麗的圖案分別是由哪個(gè)圖形經(jīng)過(guò)什么變換得到的?,圖3-28,七巧板起源于中國(guó)宋代，是我國(guó)祖先創(chuàng)造的一項(xiàng)益智玩具，七巧板又稱“七巧圖”、“智慧板”。 七巧板是由七塊板組成的，完整圖案為一個(gè)正方形：五塊等腰直角三角形（兩塊大三角形1號(hào)和2號(hào)、一塊中三角形7號(hào)、兩塊小三角形3號(hào)和5號(hào)）、一塊正方形4號(hào)和一塊平行四邊形6號(hào)組成。,認(rèn)識(shí)七巧板,七巧板的拼法,請(qǐng)?jiān)隰~圖中畫出相。