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學(xué)案學(xué)案

2019-2020年高中基本能力 基本能力測試-通用技術(shù)學(xué)案學(xué)案 【學(xué)科知識綱要】 技術(shù)與設(shè)計1 在基本能力考試內(nèi)容中。教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊《我們周圍的空氣》學(xué)案學(xué)案 新人教版 撰寫人。

學(xué)案學(xué)案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中基本能力 基本能力測試-通用技術(shù)學(xué)案學(xué)案 【學(xué)科知識綱要】 技術(shù)與設(shè)計1 在基本能力考試內(nèi)容中,涉及通用技術(shù)學(xué)科的是必修部分,即技術(shù)與設(shè)計一與技術(shù)與設(shè)計二兩個模塊。 技術(shù)與設(shè)計一分設(shè)技術(shù)及其性。

2、教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊我們周圍的空氣學(xué)案學(xué)案 新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 年級 九 學(xué)科 化學(xué) 第一備課 審核 第二備課 課題 課型 復(fù)習(xí) 章。

3、2019-2020年九年級數(shù)學(xué)上冊 幾何證明的有力工具全等三角形學(xué)案學(xué)案 北師大版 一、同步輔導(dǎo):全等三角形 1、 概念理解: 兩個三角形的形狀、大小、都一樣時,其中一個可以經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)、對稱等運動(或稱變換。

4、2019-2020年九年級化學(xué)上冊我們周圍的空氣學(xué)案學(xué)案 新人教版 年級 九 學(xué)科 化學(xué) 第一備課 審核 第二備課 課題 課型 復(fù)習(xí) 章節(jié) 備課時間 授課時間 第 周 星期 第 節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道空氣的主要成分,認(rèn)識空氣。

5、2019-2020年七年級歷史下冊 第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)學(xué)案學(xué)案 北師大版 一、知識儲備 1、說出秦漢以來,我國領(lǐng)先世界的科技成就。 2、唐朝、宋朝、元朝時期我國主要的文學(xué)形式。 3、查找李時珍的資料。 二、學(xué)習(xí)目。

6、2019-2020年九年級數(shù)學(xué) 幾何證明的有力工具全等三角形學(xué)案學(xué)案 北師大版 一、同步輔導(dǎo):全等三角形 1、 概念理解: 兩個三角形的形狀、大小、都一樣時,其中一個可以經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)、對稱等運動(或稱變換)使之與。

7、2019-2020年九年級物理 第十四章壓強和浮力學(xué)案學(xué)案 人教新課標(biāo)版 學(xué)校 班 姓名 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識壓力;通過實驗知道壓力作用效果的影響因素 二、自主研學(xué) 【探究點一】壓力 1、學(xué)生實驗: (1)將鋼尺。

8、2019 2020年高考生物 29植物激素調(diào)節(jié)學(xué)案學(xué)案 新人教版必修3 預(yù)習(xí)目標(biāo) 1 理解生長素的發(fā)現(xiàn)過程 2 分析理解生長素的生理作用及特點 3 比較其他植物激素的作用及應(yīng)用 課本必看 1 P46 圖3 1達(dá)爾文設(shè)計的實驗及結(jié)論 2 P4。

9、2019 2020年高考地理復(fù)習(xí) 第一章 第4課 地球和地圖之地方時 時區(qū) 日界線學(xué)案學(xué)案4 新人教版必修1 一 要點疑點考點 1 地方時的計算 1 概念 因 不同而出現(xiàn)不同的時刻 稱為地方時 2 經(jīng)度每隔 地方時相差1小時 經(jīng)度相差1。

10、2019 2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第30講 30種群和群落學(xué)案學(xué)案 新人教版必修3 預(yù)習(xí)目標(biāo) 1 區(qū)分說出種群的數(shù)量特征和空間特征有哪些 2 了解構(gòu)建種群增長模型的方法 能解釋種群的數(shù)量變化特點 3 說出群落的特征及演替的方式。

11、2019 2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 免疫失調(diào)引起的疾病學(xué)案學(xué)案 蘇教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 解釋自身免疫病發(fā)病機理 并舉出具體實例 2 闡述艾滋病一些常識 學(xué)習(xí)過程 1什么是免疫缺陷病 請舉例 2艾滋病的中文全稱 英文縮寫是什么 3。

12、2019 2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第29講 植物激素調(diào)節(jié)學(xué)案學(xué)案 新人教版必修3 預(yù)習(xí)目標(biāo) 1 理解生長素的發(fā)現(xiàn)過程 2 分析理解生長素的生理作用及特點 3 比較其他植物激素的作用及應(yīng)用 課本必看 1 P46 圖3 1達(dá)爾文設(shè)計的實驗。

13、2019 2020年高三歷史二輪復(fù)習(xí) 第21單元 二戰(zhàn)及二戰(zhàn)后的世界學(xué)案學(xué)案 一 階段特征 本單元講述了二戰(zhàn)后的東西方世界 時間從1939 年大戰(zhàn)爆發(fā)到1989年蘇 東劇變 這一時期 第二次世界大戰(zhàn)深刻地改變了世界 戰(zhàn)后資本主義繼。

14、第一課時 兩個計數(shù)原理及其簡單應(yīng)用 教材研讀 預(yù)習(xí)教材P2 12 思考以下問題 1 什么是分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理 2 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理有怎樣的區(qū)別與聯(lián)系 要點梳理 1 分類加法計數(shù)原理 2 分。

15、3 2 獨立性檢驗的基本思想及其初步應(yīng)用 教材研讀 預(yù)習(xí)教材P91 96 思考以下問題 1 分類變量與列聯(lián)表分別是如何定義的 2 獨立性檢驗的基本思想是怎樣的 要點梳理 1 與列聯(lián)表相關(guān)的概念 1 分類變量 變量的不同 值 表示。

16、學(xué)案3必修三 一 指南錄后序 五人墓碑記 燭之武退秦師 諫太宗十思疏 學(xué)案3必修三 一 知識整合 1 2 3 機會 追究 查辦 握 接近于 危險 比較 看 觀察 2 3 1 有時 間或 治理得好 治理 代替 改變 容易 授官 整治 通 矣 太 極 停止 2 3 1 請示 申告 誠心 如果 互相 偏指一方 他 2 3 1 連詞 就 連詞 卻 副詞 表婉商 還是 副詞 表反問 難道 副詞 表推測 大概。

17、學(xué)案第一單元 走進化學(xué)世界復(fù)習(xí)目標(biāo):一、探究空氣中二氧化碳含量和與二氧化碳相關(guān)的問題。(1)怎樣檢驗二氧化碳? (2)怎樣證明吸入的空氣中二氧化碳含量比呼出的氣體低?(3)如何證明蠟燭的組成中含有碳、氫元素?二、藥品的取用(1)如何取用密度較大的塊狀固體藥品?如何取用粉末狀固體藥品?沒有說明用量一般取多少?(2)用細(xì)口瓶向試。

18、第22課 鄒忌諷齊王納諫學(xué) 習(xí) 目 標(biāo):1掌握文中重點文言詞語的意義和用法。2了解戰(zhàn)國策。3欣賞鄒忌的諷諫藝術(shù),理解諷喻說理的特點。4. 認(rèn)識除蔽納諫在當(dāng)時的積極作用和在今天的借鑒意義。預(yù) 習(xí) 案資料助讀1戰(zhàn)國策是戰(zhàn)國末年和秦漢年間編集一部重要的歷史著作,也是一部重要的散文集。作者已不可考,最初有,國。

19、第23課 愚公移山學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1熟讀并準(zhǔn)確翻譯課文2理解對比對表現(xiàn)人物的作用,把握文中蘊涵的深刻寓意。教材助讀作者:列子,名寇(又名御寇),鄭國人,戰(zhàn)國前期道家代表人物之一,他的作品已散失,今本列子是東晉人搜集的有關(guān)古代資料編寫的,里面保存了不少先秦時代的寓言故事和神話傳說。文體:寓言這種體裁的特點是寄托一定的道理在一種比喻性的虛構(gòu)的短小故事中,往往帶有諷喻。

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